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学校年度报告

2015-08-02 00:34:19 报告范文 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 学校年度工作报告 真抓实干谋发展 创新思维谱新篇 ——2013——2014学年学校工作报告 苍溪县东溪镇田菜中心小学校 张绍赵 各位...

学校年度工作报告

真抓实干谋发展 创新思维谱新篇 ——2013——2014学年学校工作报告

苍溪县东溪镇田菜中心小学校 张绍赵

各位领导、各位同仁:

大家好!

田菜小学第十一届七次教职工会议,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重召开了。借此机会,我代表学校行政向出席大会的各位领导表示热烈欢迎!向关心支持学校发展的各位领导、教职员工表示诚挚的谢意!按照会议安排,我向大会作工作报告,报告的主题是《真抓实干谋发展 创新思维谱新篇》。提请审议,请各位领导、各位同仁提出宝贵意见。

一、2013年学校主要工作回顾

2013——2014学年,在县教科局、东溪教育督导站各位领导的关怀指导下,在全体师生的共同努力下,我校围绕“文化引领、内涵发展”的办学目标,强力推进校园文化建设和各项工作开展。

1、以立德树人为根本目标

(1)核心理念设计突出和谐统一。我们确立了“竹韵田小”校园文化建设主题,制定了三年发展规划。确立了:“建竹韵校园,育竹韵人生”的办学理念;“行必明德,学求至善”的校风;“德育为首,立德树人”的教风;“习礼仪,

2011学校年度工作报告

洞山中学2011年度工作报告

季节交替,岁序更新,今天我们大家聚集一堂,隆重召开洞山中学四届二次教职工代表大会,共商校事,共谋发展。借此机会,我代表学校向出席大会的各位代表表示热烈的祝贺,向关心支持学校工作的各位教职工表示诚挚的谢意!现在,我受大会主席团的委托,代表学校向大会作学校工作报告。请各位审议,并提出宝贵意见。

第一部分2011年学校主要工作回顾

在刚刚过去的一年,我校各项工作在区委、区政府的大力关心与支持下,在区教育局的正确领导下,在全校师生的共同努力下,坚持科学发展观及十七大精神为指导,全面实施素质教育,不断加强师德师风建设,积极优化师资队伍,重视教学常规管理,全面提高教育质量,积极改善硬件设施和后勤服务,为学校整体发展打下了坚实的基础。一年来,学校被授予安徽省应急管理示范学校、顺利通过了安徽省体育传统项目学校的复查验收、被授予淮南市文明单位(标兵);一年来,学校全面完成了“校安工程”、校园规划及校园文化建设规划完成了方案设计、学校征地工作也取得了新的进展、学校教室终端及有关功能活动室设备招标工作也已顺利完成;在2011年中考中,我校1065名参加中考的应届毕业生,考出700分以上高分的学生达235人,达二中正取线223人,达一中正取线426人,达省示范高中正取线823人,比例高达77.3%,其中,全市文化课成绩前20名的学生,我校占8名,刘畅同学以文化课总成绩726分排名全市第一。一年来,我校学生在科技创新、读书征文、希望英语及体育等各项赛事中,共取得国家级一等奖1个,安徽省一等奖14个和二等奖8个,市级一、二、三等奖24个。同时我校学生还积极开展志愿服务,先后被淮南市红十字会评为“支援灾区奉献爱心”先进个人和“安徽省江淮好少年”等称号。一年来,我校老师共有3人次代表淮南市参加安徽省教学比赛并取得了一等奖的好成绩,另有4人次获市级专业比赛一等奖,3人次获二等奖。有4人次教师论文在省级以上专业刊物上发表,8人次教学论文在淮南市获奖。另外学校还承担了国家骨干老师培训计划的观摩课任务,共有4位老师向来自全省各地的60多位老师开设了一堂堂精彩的观摩课,充分展示了我校教师的实力,扩大了学校的影响力。

成绩的取得令人振奋,而认真总结成功的经验并努力发扬光大,必然会令我们走的更远、飞的更高。

一、优化队伍建设,保证全员育人

一是把师德师风放在教师队伍建设的首要位置常抓不懈,师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。学校要求每一位教师时刻做好表率,在学

学校年度自查报告

三闸镇中心学校

年度自查报告

(2012—2013学年)

2012学年,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和国家、省、市、区各级教育部门精神为指导,恪守“弘毅、笃学、修睦、诚信”八字校训,遵循“与学生同发展、与学校同发展、与时代同发展”的办学理念,规范的办学行为、端正的办学思想、扎实的教育管理、显著的教学业绩、浓郁的育人氛围,赢得了学生、家长及社会的满意与信任,教育质量和办学效益不断提高。

一、基本情况:

三闸中心学校创办于2010年,于2010年在2月,由三闸一中和三闸二中合并,变更为独立初中,学校现有16个教学班。

二、自评情况综述:

(一)办学方向和思路:办学思想端正,办学行为规范

本学年里,学校坚持以科学发展观为指导,端正办学思想,更新教育观念,全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。

学校有自己的章程和发展规划。章程内容包括:总则、性质与宗旨、法人职责、校长负责制、内部管理制度、全面贯彻教育方针和其它共七章三十八条。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时,学校制定并确立了近期和中长期发展规划,计划用三到五年时间全面打开局面,办成农村一流初中。

(二)领导班子:管理机构健全,领导班子团结

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