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电工日光灯实验报告

2015-08-02 00:35:38 报告范文 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 长安大学电工实验报告日光灯功率因数提高 电工电子技术实验报告参考稿 电子实验报告一般有一下几个主要组成部分: 一、实验项...

长安大学电工实验报告日光灯功率因数提高

电工电子技术实验报告参考稿

电子实验报告一般有一下几个主要组成部分:

一、实验项目名称:(格式如:实验几 XXX实验 )

二、实验目的要求:(可照抄指导书或教师给出的内容,亦可根据做预习和思考题后自己添加)

三、实验仪器设备:(仪器设备的型号及台套数,应根据实际使用设备记录其型号、台套数)

四、实验原理:(简述主要原理内容)

五、实验内容与步骤:(包括实验线路连接图)

六、实验数据及结果分析:

七、实验体会或对实验的改进设想等(没有可不写)

我将电工电子技术要做的实验报告做了个格式示范附后,供大家参考,

请每个同学参考此格式,将自己的实验报告完成。

电工实验二日光灯电路功率因数的提高

实验二
日光灯电路功率因数的提高

重要提示 !
本次实验为强电实验,使用电源线电压 为:220V!应特别注意人身安全、设备安全!

离开实验室要求
    

检查完数据再拆电路,一定要亮灯看数据; 所有实验连线应拆除,整理好放在线架中; 元件箱放于实验台中部; 实验台总电源必须关闭,仪表电源开关不关; 实验坐凳应摆放整齐,放在实验台下方。

实验报告交送方式
时间:班长或其他同学收齐,下周一下午交来。 地点:送至实验室或信报箱。

要求:预习报告和实验报告订在一起,附上原
始数据。

实验目的


学习日光灯的电路结构、工作原 理及其线路的连接方法 通过实验了解提高电路功率因数 的现实意义 学习线路故障的排除方法







熟练功率表(瓦特计)的使用

实验设备










交流电压源:220V / 50Hz 交流电压表 交流电流表 功率表 日光灯管、启辉器、镇流器 电容(EEL-52:元件箱二)

三相交流电源
三相交流电压显示屏:线电压

U l  3U p
A相火线 B相火线 C相火线 零线O

 首先将交流仪表 的电源打开,然 后再按下接通按 钮

 必须采用万用表 校准输出电压
 必须在电压调节 旋钮归零后,才 可将主电源关闭

过流复位 按钮 主电源 停止按钮 主电源 接通按钮 电压调节 旋钮

交流仪表
电流表 电压表 功率表

电源开关

交流电流表
 测量时,电表应 串接至电路中  使用时,电表应 和电流测试插口 及测试线配合使 用
量程 上选按钮 切换开关 复位按钮 显示屏

量程 下选按钮

交流电压表

显示屏

量程 上选按钮

量程 下选按钮

复位按钮

功率表、功率因数表
显示屏 同名端

切换开关 电压量程 电流量程

电压 接线端子 电流 接线端子

量程 选择按钮

复位按钮

功率表接线原则
 I*、I、U*端子必须接在负载的一端,U端 子必须接在负载的另一端  (A):U、I 参考方向一致,读数为实际值P

(B):U、I 参考方向相反,读数为相反值-P

日光灯、启辉器、镇流器、电容

并联电容

灯管电源连线注意
• 灯管两端各两孔,每端一孔电源,另一孔 接起辉器;

• 严禁灯管一端之两个孔同时接电源。
• 不并接电容时,是没有连线而不短接电源.

I1

I2

1c

I3

实验原理
功率因数的提高
    cos    I 
 I C2  I C3

 I C1

 I
  I  IL

 U

 I
  I  IL

 U

 I

 U

  I  IL

并联电容值选择
P  UI cos 
P 30 cos     0.45 UI 220  0.30 P C (tg  tg )  3.868F 2 U
C  2.2F  3.868F C  0.47  1  2.2  3.67 F  3.868F C  2.2  4.3  6.5

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