导读： 四两鸭子半斤嘴 第三章 人际认知 第三章 人际认知 --------认知他人 主讲人：彭桂良 在了解他人的过程中我们可以使用的线索...
四两鸭子半斤嘴
第三章 人际认知
第三章 人际认知 --------认知他人
主讲人：彭桂良
在了解他人的过程中我们可以使用的线索主要 有三种：首先是通过他人的言语线索，其次就 是他人的非言语线索，第三我们还可以通过他 人表现出的行为线索。
第一节 人际的言语沟通
《圣经旧约》“创世纪”中记载着这样一件事： 诺亚领着他的后代乘着方舟来到示拿，居住在 这块平原上，他的子孙打算造一座通迈天庭的 通大塔以扬名显威。上帝知道后深为不悦，他 并非直接阻止他们造塔，而是搅乱他们的语言， 使他们彼此语言不能统一，结果由于缺乏共同 语言，无法协作配合，通天塔始终未能建成。 这一记载虽属神话，但却道出了语言在人类交 际中的重要功能。
一、言语沟通的基本原则
正如列宁所说的那样：“语言是人类最重要的 交际工具”。语言的这种特点，客观地决定了 人们在日常社会生活中，大部分沟通都借助于 语言来实现。因此，在日常社会生活中，借助 不同的语言形式以实现的沟通，是人与人之间 沟通的主要形式，同时也是最为有效和最为精 确的形式。在人际传播过程中，言语形式的选 择与组合要达到理想的状态，必须研究以下的 基本原则。
1、得体 所谓得体，就是言语用得适当、妥切、恰 到好处。它是语言运用的基本原则之一。也是 人们用以衡量语言运用好坏的一个标淮。
广州亚运会110米栏比赛之后，央视记者冬日那第一时 间对刘翔和史冬鹏进行了采访，在采访“千年老二”史 冬鹏时她再爆雷人语录……史冬鹏在决赛中以13秒38的 成绩获得亚军，这是史冬鹏自多哈亚运会后，再次获得 亚运银牌。史冬鹏刚开始时很开心，“我感觉我们好像 年轻了很多。”随后冬日那对史冬鹏表示了祝贺，“恭 喜大史，蝉联了亚运亚军。”史冬鹏面对这个“恭喜” 显得有些尴尬，好在刘翔立即开口救场，“大史也不错， 跑出了自己今年的最好成绩。”
有一次左宗棠问胡雪岩：“你一个小小商人， 出手这么大方，献给我这么多米，为什么？” 胡雪岩心里好笑：你这样问，叫我怎么回答？ 我当然不会告诉你，这些米本来是要卖给太平 军的，因为我要赚钱，不小心被你们劫到，我 只能说是献给官兵的。胡雪岩很聪明，他回答： “国家兴亡，匹夫有责，我只是略尽绵力，作 为一个老百姓，本来就应该这样。”这样一说， 滴水不漏。
首先，得体意味着必须遵守语言的运用规 则。言语的表达必须要符合语言规则或规范， 即语法。“语法是词的构成和变化的规则以及 组词成句的规则的总和”。只有遵守语言规则， 我们才能实施有效的编码
民间谚语大全
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竖草不拈
天外有天
挨金似金 挨玉似玉
矮子队里选将军
矮子盘河 越盘越深
爱跟英雄战 不爱跟狗熊斗 爱美之心 人皆有之
爱在心里 狠在面皮
爱之欲其富 亲之欲其贵 按定坐盘星
按牛头吃不得草
按下葫芦瓢起来
按着葫芦抠子儿
暗里摇桩 越摇越深
暗算无常死不知
八杠子打不出一个屁来 八九不离十
八仙过海 各显神通
八月初八 大雨大旱 小雨小旱 无雨不旱 八月初一下一阵 旱到来年五月尽
