导读： 2014年秋季图书工作计划 彭州市三界镇小学2014——2015学年度第 一学期图书管理工作计划 我校现有图书13000多册。自从图书进入校园以...
2014年秋季图书工作计划
彭州市三界镇小学2014——2015学年度第
一学期图书管理工作计划
我校现有图书13000多册。自从图书进入校园以来，我校的图书管理已经进入系统规范化。现将本学期的图书管理工作安排如下：
首先、全面检查图书的流失情况，进一步规范图书管理制度。
我校的图书资料已经基本完善，学生对读课外书的良好习惯已逐步养成，图书室的各项管理已经逐步形成。现在必须在原有的基础上加强图书制度的建设，继续保持图书零流失的记录。
其次、制定科学合理的、符合我校学生发展的借阅时间。 本学期的借阅时间为星期一至星期四中午12:20到13:00为学生生借书的时间，教师借书不限时间。
第三、对不按时还书的学生及时进行追究，确保学生阅读的质量和图书不丢失。
第四、规范借阅登记册。以班级为单位对学生借阅进行登记，以便对借阅率的跟踪管理。
第五、及时帮助学生补办借阅证，加快学生阅读的速度。 第六、从三年级开始每班培养图书管理员帮助图书管理2名。在借书学生多的时候帮助登记和监督，避免图书室混乱。
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图书管理工作计划2012—2013
图书管理工作计划
（2012—2013学年第一学期）
学校图书室是学校信息资料中心，是素质教育的重要阵地，课堂教育的延伸，图书室应寓育人于服务之中。图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分，为了更好地贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息，使学生通过书刊资料进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育，指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美、劳等全面发展。我们也始终以相互学习，努力提高办室水平当成我室办室宗旨。一年来，图书室工作取得一定成绩，但也存在不尽人意之处，我们要看到成绩，更要找出差距，努力做好图书室工作。本学期图书工作要进一步完善图书建设，抓好图书的管理和使用工作，本学期开展以下几项工作：
一、抓好图书的管理使用工作
1、图书室建设
图书室工作计划、总结
北碚区复兴镇龙王小学图书室工作计划
校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：
一、 图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次借阅资格。
3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力
图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
二、 定期向学生推荐优秀的儿童读物
