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计算机工作小结

2015-08-18 13:47:22 工作小结 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 计算机教师学期工作小结 工作小结 我于1998年6月毕业于安师大计算机专业,至学校担任教师,至今已过十余年。 我一贯热爱社会主义祖国,拥...

计算机教师学期工作小结

工作小结

我于1998年6月毕业于安师大计算机专业,至学校担任教师,至今已过十余年。 我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。

由于喜欢教师这项职业,我的工作态度是积极的,主动的。在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现将工作情况作如下汇报:

一、教学手段及方法

1.注重能力培养,科学施教

教育活动有其客观规律,正确运用科学、有效的教育方法,能提高教师的工作效率。然而学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。教学大纲中明确指出,教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,这个基础就是一种能延续地学习新本领的能力。在教学形式方面我认真地进行了探索,打破了过去“满堂灌”、“填鸭式”的刻板僵硬的教学模式,逐步形成了老师引导启发、学生独立思考为主的教学模式,主要形式有课前设问、课堂讨论、演讲、辩论、试教等等。通过这些形式,活跃了课堂气氛,学生学习的兴趣提高了,积极性和主动性也提高了,还锻炼了学生的口头表达能力、独立思考能力、组织能力等多方面的能力。教师的提问是一门艺术,如果问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。因此,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。同时,我特别重视实验实训课,尽量鼓励每一个(尤其是那些不爱动手的)学生,帮助他们共同解决问题。

2.运用各种教学手段,提高课堂教学的效益

在计算机教学中仅仅使用黑板粉笔加书本的方式,在很多情况下是不适用的,尤其是学生还处在活泼好动的年龄。而多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,得到了学生们的热烈欢迎。我利用课余时间,整理教学笔记,制作成多

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计算机专业技术工作小结

计算机专业技术工作小结

本人2007年6月毕业于XXXXX学院计算机系计算机多媒体技术专业,后进入SSSS公司。几年来在领导的帮助下在自己的努力下做了一些专业技术工作,现做如下小结:

一、刚来到公司,公司没有专门的计算机管理人员,公司就把这个任务交给了我,让我负责公司计算机日常的维护、网络 管理工作,并利用计算机各种操作软件制作公司宣传画册、网站建设与维护为公司进行业务推广。 因为公司主项资质是做绿化工程的,除了做工程,最重要的就是做工程资料,计算机的正常使用和维护给工程部的同事们提供了有效的保证。

二、使用计算机各种操作软件制作投标资料和工程资料、绘制工程图纸、编制工程预结算清单等工作。通过对公司的了解、业务的逐渐熟悉,在不断的学习中我利用自己所学的计算机专业知识很好的与现在的工作结合起来,这样的工作也使我在计算机专业工作之余学习了更多的工程知识。由于公司工程管理人员对计算机操作都不是很熟悉以致有些工程完工后资料还不齐全导致无法进行验收结算,自从我开展工作以来极力配合同事进行资料制作、完善、整定归档,工作表现得到了同事和领导的一致认可。

三、利用计算机在工程管理方面的应用。随着电子计算机的普及与应用,电子计算机在工程项目管理方面有着不可替代的作用,在工作中采用计算机应用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。利用计算机绘制横道图、网络图等,进行工程费用管理、进度管理质量管理和数据管理。

总之,在这几年来的专业技术工作中,自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。

计算机职称个人专业技术工作小结

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