导读： 赞美老师诗朗诵 赞美老师诗朗诵（2）： ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您...
赞美老师诗朗诵
赞美老师诗朗诵（2）：
——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
教师朗诵
简 报
伊宁市外国语学校（26小）党支部 2010年10月27日 --------------------------------------------------------------------
诵红诗 赞祖国
——26小红色教育周教师诵经典活动
2010年10月27日下午四点，我校语文组举办的“诵红诗 赞祖国”朗读比赛在多功能厅拉开了序幕。
本次比赛共有六个年级组、共计31名语文教师参加。分个人参赛和年级组集体参赛两种形式。参赛篇目主题鲜明，弘扬了中华优秀的歌颂祖国、歌颂党的爱国主义诗歌。
比赛在五年级组老师的一篇《祖国啊，我亲爱的祖国》朗诵声中开始。参赛老师们个个态度认真、充满自信、着装得体，而且发音标准，声音饱满，抑扬顿挫的音调中传出了作品的意境，读出了作品的味道。这些著名的诗句，从它诞生的那天起，就像长了翅膀，飞进了千千万万读者的心里，猛烈地撞击着我们的心灵，掀动着我们的感情。凡是读过这诗句的人，无不为诗人那真诚的深厚的感情所感染。在二年级组语文教师齐颂的《伟大的祖国，我爱你》中，此次朗读比赛圆满的结束了。
邓小平肺腑指言：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”
这种爱国爱民情怀是中华民族生生不息的不竭
动力。每个人只要有爱国爱民之志，都可以找
到自己的人生坐标和报效祖国舞台。在我校“红
色教育周”期间开展这次朗读比赛，旨在弘扬中
华优秀文化、激发广大教职员工爱岗敬业以及
爱国、爱党之情，增强民族自豪感和自信心，
为我市的教育事业贡献自己的一份挚热。
主送：伊宁市教育局党办 思政办 工会 伊宁市精神文明办 签发：杨静 校稿：刘雨潇
教师朗诵诗歌我骄傲我是一名老师
教师朗诵诗歌我骄傲我是一名老师!
我骄傲我是一名老师
—— 在晓庄陶研会行知综合大赛上比赛的诗歌
宋：在无数平凡和不平凡的职业中
我拥有宝石般闪亮的职业--
我骄傲，我是一名老师！
宋：在无数奉献和进取的篇章中
我拥有金子般闪亮的一页--
我骄傲，我是一名老师！
陈： 我是一名老师
我把神圣而崇高的理想之灯
在我的心中点亮
高高挂在我的头顶
合：让它燃烧我的诗意和激情
让它照亮我的心灵和行程
让它点燃我的机智和活力
让它升腾我的恒心和爱心！
宋： 我是一名老师
我把手中的红烛高高举起
合：只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能鹏程万里
只要我的信念能坚如磐石
只要我的理想能永远年轻
