导读: 赞美教师诗歌朗诵稿 赞美教师诗歌朗诵稿-青春无悔、生命无憾 时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片, 看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。 不...
赞美教师诗歌朗诵稿
赞美教师诗歌朗诵稿-青春无悔、生命无憾
时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,
看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩,
究竟迎来过多少日光月色,
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,时光的脚步又把46个年头送到我们面前,
现在的我已经没有深思熟虑的时间,
甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短;
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅; 让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷,
也还没有走遍祖国的河山,
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵,
就像星辰属于夜空,草木属于大山。
初登讲台的我,
用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;
在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里,怎能不让人慨叹万千,
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,
文明因此而前进,
让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今,发扬传统,在务实中前进;
与时俱进,在创新中发展。
多少个黎明,牵着朝霞做伴;
多少个黄昏,踏着晚霞回还。
滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;
满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边,人生有限。
今生作为一名教师,还有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后,
能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。
青春不悔,生命无憾!
总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,
就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言! 我要教会学生:
学真理,不欺、不瞒、不骗;
用真情,不腐、不烂、不酸;
似真金,不熔、不化、不软;
赞美教师诗歌朗诵稿
青春无悔、生命无憾
Regretless youth Regrettable life
A: 时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片
The time is like the ancient trees stand tall, and the leaves, swaying countless medal B: 看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散
Look at the calendar, disappear in spring, summer,autumn and winter
A:不知不觉已无法分辩
Unconsciously, already can't arguing
B: 究竟迎来过多少日光月色
Exactly how much sun, moon come in day
A: 究竟送走了多少黎明夜晚
Exactly how much the dawn to send away at night
B:真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感
I don't know why there is so much emotion
A: 滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记
Drip sweat, calling remember teaching and educating people
B: 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼
The sunset, only warm hearted hope to the students
A: 我爱我平凡而又神圣的职业
I love my ordinary but the sacred profession
B: 我愿作红烛,我甘为人梯
I will be red candle, I Kennedy for plants
A: 我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛
I wish in this work hard, obscure, plow altar
B: 因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼
Because, we are spring, we spread the seeds of heart, there are the autumn harvest expected
A: 我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的 We are also a ray of sunshine in the morning, we have the boldness, brave to spirit is any clouds will stop
B: 我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师
I am proud, I am a teacher! I am honourable, I am the people's teacher
合:为了中国教育更快更好地发展
In order to get China’s education develop faster and better
合:让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,
Let’s together to the brilliant , to the sun,to the tomorrow,
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歌颂教师的男女生对读诗歌朗诵稿
歌颂教师的男女生对读诗歌朗诵稿
(一) 一支粉笔两袖清风, 三尺讲台四季晴雨, 加上五脏六腑七嘴八舌九思十想, 教必有方, 滴滴汗水诚滋桃李满天下; 十卷诗赋九章勾股, 八索文思七纬地理, 连同六艺五经四书三字两雅一心,
诲人不倦, 点点心血勤育英才泽神州。
(二)男女对读:
九 月 飞 歌
男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光;
女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳
合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋!
男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。
女:九月飞歌,是热能的激情释放。
男:九月飞歌,是时光的山高水远。
女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。
合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。
男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。
女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。
男:是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;