导读： 亲爱的老师我们爱着你朗诵词 《亲爱的老师 我们爱着你》 作词：雷建军 作曲：张振庭《老师 你与春天同在》 鲜花捧给你 赞歌唱给你 亲...
亲爱的老师我们爱着你朗诵词
《亲爱的老师 我们爱着你》 作词：雷建军
作曲：张振庭《老师 你与春天同在》 鲜花捧给你 赞歌唱给你
亲爱的老师 我们爱着你
生活中有你 教会了我们做人的道理 课堂上有你 新鲜的知识让我们入迷 教我爱祖国 从小立志要做个主人公 你言传身教 五千年文明我们来传承
亲爱的老师 辛勤的园丁
呕心又沥血 春夏到秋冬
你是那红烛 燃烧了自己给我们光明 你是那明灯 指引着我们阔步向前行 你是那阳光 照耀着我们茁壮在长大 老师啊老师 用汗水浇灌着祖国的花 青丝变白发 你硕果累累桃李满天下
教师诗朗诵--放飞爱的梦
放飞爱的梦
这里是五彩的乐园， 这里是苗壮的土地， 这里是妈妈的希望， 这里是娃娃的摇篮！
在这，谁拥有慈母的爱？ 是你，是我，是她，
是我们光荣的幼儿园教师。 用太阳般光亮的音容， 用满腔痴心的奉献， 用远离喧嚣的情怀， 帮小苗抽芽， 替小树撑伞， 催花蕾绽放， 任鸟儿飞翔，
是你，是我，是她，
是我们光荣的幼儿教师，
在这里，在这里放飞着爱的梦。
记得那是去年丰收的秋天， 燕妮老师刚刚走进人生的花季， 还带着少女的稚气和特有的憧憬， 走进了幼儿园这块神圣的土地， 可她，没有想到，
在刚刚步入工作岗位的第一天， 一个闹肚子的孩子大便在裤子里，
她拿着换下满是浊物的裤子，不知所措。 是扔？是放？是洗？
刹时，大脑里蹦满小问号。
她含着泪拿着裤子跑进了洗手间， 脸上的泪水连成了线，是选错了业？ 还是择错了岗？
她的内心充满了疑惑。
当她把洗净的裤子晾好时，回头一望，
只见园长正用慈祥、信任的目光深情地注视着她。
就这样燕妮开始了她幼儿教师的生涯。
听，教室里传来了柔美的钢琴声， 这是小梅老师和孩子们在歌唱， 那声音犹如清泉淙淙，
如絮语呢喃，像春蚕吐丝， 孩子们莺莺叽叽地围绕在身旁。 看，活泼的张安妮，调皮的李祥劲，
聪明的蔡世坤，可爱的李嘉怡，白雪公主般的 筱曦，筱晗等等，他们在舞蹈，他们在歌唱， 孩子们你们是可爱的精灵。 老师，陪伴着你们一起成长。
看，一个老师笑盈盈地朝我们走来了， 她就是倍受孩子喜欢的阿婷老师。
才二十出头的她早就是孩子心中的好妈妈了， 在一个风雨交加的夜晚，
一阵急促的电话铃声打破了寂静， 电话那头传来了一个小朋友的喊声 “阿婷老师，你来啊，我很难受” 原来是她班上的小静发了高烧， 小静的妈妈很早就去世了
她和一个七十多岁的奶奶一起生活 当心急如焚的她赶到小静家时 小静飞奔了过来，
“阿婷妈妈，阿婷妈妈” 老师落泪了，奶奶落泪了， 为了方便照顾，
阿婷老师就直接把小静接回了她的家
记得那是一个细雨朦胧的夜晚，
快七点了，新浩的妈妈还没有来接孩子， 全园只剩下这一个孩子了， 看着独坐在角落里的他，
雅丽老师做出了一个决定，把他送回家去。 当她走进新浩的家里时， 眼前又是一片黑暗，
他的父母加班还没有回家，
她该怎么办？都这么晚了，孩子还饿着。 雨水喷洒着她伤痛的心。 这样下去可不行啊！
雅丽老师决定带着新浩去吃晚饭，并陪着他直到妈妈回家。
这便是小小的幼师了。 轻轻地，把心交出来 ， 谱成一首温柔的乐章。
就让我们怀着感激的心情去面对纷繁的生活， 感谢生活不象巧克力那样纯粹甜甜蜜蜜，
使我们有机会在苦涩与辛辣中磨练自己的身心。我想，无论多少年过去， 透过岁月的尘埃，
我们都能感觉到这曾经流淌在生命中的痕迹， 像一首首动情的歌，
记得今年的阳春三月，
教师节诗歌朗诵稿 师之爱
师之爱
第一篇章
（1）
靳革：用语言播种，用彩笔耕耘。
赵清暇：用汗水浇灌，用心血滋润。
集体合：这就是我们崇高的劳动!
杨艳：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。 蔡屿锶：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。
集体合：这就是我们崇高的事业!
陈静：园丁的汗水，在绿叶上闪光;
刘欣:教师的汗水，在心灵中结果。
陶卫琳：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫;
胡孝蓉：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。
集体合：这就是我们执著的追求!
唐艳：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;
廖兴琼：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。
严月莎：日历上只有春天，生活中只有播种。
集体合：这就是我们无私的奉献!
（2）
靳革：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;
赵清暇：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。
集体合：这就是我们宏伟的志向!
杨艳：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;
蔡屿锶一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;
集体合：这就是我们精神的支柱!
陈静：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，
刘欣:咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。
陶卫琳：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;
胡孝蓉：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。
集体合：这就是我们宏伟的志向!
唐艳：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;
