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2013江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案
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2013江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案
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一、选择题
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(D)
A.阻挠(ráo) 恶劣(liâ) 朦胧(lòng) 泛滥(làn)
B.因为(yīn) 苏醒(xǐng) 甚至(shân) 婴儿(yīn)
C.急躁(zào) 霎时(shà) 参差(cēn) 趁机(châng)
D.兴奋(xīng) 血液(xuâ) 看守(kān) 似乎(sì)
2.“语文课程”四个字按音序排序顺序正确的一项是(A)
A.程、课、文、语 B.课、程、文、语
B.文、程、课、语 C.课、文、语、程
3.下列词语的后一音节不读轻声的是(B)
A.衣裳 B.计划 C.头发 D.姑娘
4.“万、乃、及、巨”的第二笔分别是(C)
A.撇横折折折钩撇竖折 B.横折钩横折折折钩撇竖折
C.横折钩撇横折折折撇横折 D.撇撇横折折折撇横折
5.下列词语中没有错别字的一项是(A)
A.邋遢 发誓 懒洋洋 无精打采
B.分歧 遥控 泪潸潸 奔流不息
C.恐怖 顺利 慢吞吞 迫不急待
D.点啜 书籍 明晃晃 穿流不息
6.“休、羊、蜻、本”的造字方式是(C)
A.形声 象形 会意 指事 B.形声 象形 形声 指事
C.会意 象形 形声 指事 D.会意 象形 形声 会意
7.下列说法错误的一项是(A)
2014江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案
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一、选择题
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(D)
A.阻挠(ráo) 恶劣(liâ) 朦胧(lòng) 泛滥(làn)
B.因为(yīn) 苏醒(xǐng) 甚至(shân) 婴儿(yīn)
C.急躁(zào) 霎时(shà) 参差(cēn) 趁机(châng)
D.兴奋(xīng) 血液(xuâ) 看守(kān) 似乎(sì)
2.“语文课程”四个字按音序排序顺序正确的一项是(A)
A.程、课、文、语 B.课、程、文、语
B.文、程、课、语 C.课、文、语、程
3.下列词语的后一音节不读轻声的是(B)
A.衣裳 B.计划 C.头发 D.姑娘
4.“万、乃、及、巨”的第二笔分别是(C)
A.撇横折折折钩撇竖折 B.横折钩横折折折钩撇竖折
C.横折钩撇横折折折撇横折 D.撇撇横折折折撇横折
5.下列词语中没有错别字的一项是(A)
A.邋遢 发誓 懒洋洋 无精打采
B.分歧 遥控 泪潸潸 奔流不息
C.恐怖 顺利 慢吞吞 迫不急待
D.点啜 书籍 明晃晃 穿流不息
6.“休、羊、蜻、本”的造字方式是(C)
A.形声 象形 会意 指事 B.形声 象形 形声 指事
百字听写我最棒
“百字听写我最棒”比赛方案
一、活动目的:
识字教学是低年级语文教学的重点之一，识字教学关系着学生学习祖国语言文字的成败。为了推进识字教学，让学生过好识字关，特举行二年级学生“百字听写我最棒”比赛。听写词语是低年段字词教学过程中常用的方法，既能督促学生及时识记生字新词，同时也能够将学生识记情况的信息及时反馈给教师，从而调整、优化教学行为。以这次活动为契机，探索提高字词教学效益的有效途径，大面积提高学生学习生字的积极性，在日常教学中，加强词语的积累和运用，让学生打下良好的语文基础。
二、活动主题：百字听写我最棒
三、参加对象：二年级每班10名学生
四、比赛时间：2011年3月24日（周四）下午1：30
五、比赛地点：茅村实验小学多媒体教室
六、活动步骤：
本次活动分为二个阶段：
第一阶段：班级内初赛
参赛对象：从本周起，本年段的语文老师利用课余时间，让班级内每位学生都参加班级内听写比赛。评出最优秀的十位选手，将名单上报至语文教研组长处，为参加听写比赛做准备。
时间：名单上报时间:2011年3月23日前。
第二阶段：校内决赛
