导读: 诗歌朗诵 温馨五月 感恩母亲节 诗歌朗诵 温馨五月花 感恩母亲节 一年级(3)班 活动目的: 1 、通过活动,使学生体会母亲养育...
诗歌朗诵 温馨五月 感恩母亲节
诗歌朗诵
温馨五月花 感恩母亲节
一年级(3)班
活动目的:
1 、通过活动,使学生体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。 2 、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。
活动要求:
1 、明确 5 月份的第二个星期天( 5 月 12 日 )是“母亲节”。 2 、对妈妈说一句感谢的话
3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活动过程:
一、宣布活动开始
二、活动过程
1、抢答题:
你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲节是几月几日?(五月的第二个星期日;今年的母亲节是5月12日 )
2、说说母亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事。
(先在小组里交流,再指名到讲台前作全班交流。)
3、献上对妈妈的赞美
(1)交流搜集到的赞扬母亲的成语:
含辛茹苦 任劳任怨 勤勤恳恳 秀外慧中 恩深情重
(2)朗诵赞美母亲的诗歌和课文
《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!
《母爱 》
母爱 母爱
是血与脉的相通相融 犹如春天的风
是儿女的福母亲的痛 她轻轻拂过
大地才会一片绿色
母爱 母爱
是天上的云 是雨后的霞
感恩父母诗歌朗诵稿
感 恩
我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的
有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是--"妈妈"
妈妈的皱纹深了, 她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
感恩诗歌朗诵稿
感恩诗歌朗诵稿:《常怀一颗感恩的心》
落叶在空中盘旋飘荡,
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
也有人说——
感恩是人世间的美德,它至高无上
感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长
感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想
感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮
感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少次满含着感动得泪花把未来畅想
学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战