导读： 长劲鹿 幼儿绘画教学-教你画长劲鹿 初一第二次月考政治试题 上学期二次月考试卷 A．结识新同学...
长劲鹿
幼儿绘画教学-教你画长劲鹿
初一第二次月考政治试题
上学期二次月考试卷
A．结识新同学 B．与小学不同的新学校 C．有许多新老师 D．同学们自身成长的新起点
2．许多同学都觉得初中的学习科目很多，时间总是不够用，自己原本计划好的学习任务有时总无法完成。对此，正确的做法是
①．要有所侧重地制定好语、数、英三大主科的学习计划，其他科有无计划无所谓②．制定计划时内容越少越好，这样可以保证完成任务③．要加强意志力的培养，执行计划不能半途而废④．注意借鉴成绩好的同学的学习方法
A.②④ B.②③ C.①④ D.③④
3．踏着欢快的步伐,怀着好的心情,我们进入了新的学校。面对新学校,新同学,应该 A．走自己的路，哪管他人瓦上霜 B．讨好新朋友，送礼物给他们 C．珍视新朋友，与新同学结伴成长 D．各自为政，发挥所长发展自己 4．邹韬奋的名言：“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰”告诉我们
A．要待人诚恳，做到和谐相处，共同进步
B．成长中的友谊将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光 C．朋友越多越好，结交新朋友是初中生活的主要任务 D．友谊重于生命，要珍惜新友谊，善待新朋友
5．七年级（一）班的黄莺同学喜欢唱歌，善于组织，她负责班上的文娱活动；张敏同学学习优秀，乐于助人，担任班的学习委员；李威同学写字漂亮，会画画，是宣传委员„„。材料体现了创建良好的班集体需要同学们
A．争当班干部发挥自己的潜能，为班争光 B．各尽其能，发挥所长，奉献集体 C．确立共同的奋斗目标，增强凝聚力 D．团结协作，相互配合，共同成长 6．享受学习的权利和机会是充满快乐的，这种快乐表现在
①．逐渐了解世界的奥秘，好奇心得到满足②．通过学习发现自己的潜能③．克服了困难，获得成功④．登上又一个新的知识高峰，实现新的自我超越
A. ①②③④ B. ①③④ C.①②④ D.②③④
7．有位高考状元在介绍学习方法时说：当你感到学习效率不高时，你应当把学习暂时停下来，调整自己，检查自己的学习时间和科目安排是否合理„„。对此理解正确的是
A．把握学习新节奏，善做学习的管理者
B．学习应具有随意性，不用遵守原则，想停就停，想学就学 C．学习应把握最佳时机，其余时间都是徒劳的
D．状元的方法不可取，遇到困难就休息，说明他不够刻苦
8．古时候有一位叫孙敬的人，读书到深夜，为了驱除瞌睡，把头发束在屋梁上继续读书。这则故事启示我们
A．晚上是学习效率最高的时候 B．学习充满困苦，没有丝毫乐趣
C．要学习孙敬勤奋学习，乐于吃苦的精神 D．束发悬梁是磨炼意志的最佳途径 9．世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更加珍贵的了，要爱惜自己的青
春。下列选项符合这一观点的有
①以尊重与关爱为前提，从我做起，从小事做起， ②多与同学沟通交流，为争创优秀班集体而做出自己的努力 ③不顾一切，敢于冒险，并敢于为自己的行为负责 ④努力学习科学文化知识，立志为祖国，为人民服务
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D.①②③
10．手轻轻一折，花草就凋零枯萎了；脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了；可是，被折断的花草剩余部分可以继续生长，甚至开出更加绚丽的花朵，被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍，火灾过后的，焦黑的树干又绽出了新芽。
A．多彩的生命构成了缤纷的世界
B．生命是顽强的，也是脆弱的，生命需要相互关爱 C．地球上的生命丰富多彩，人类只是自然界的一部分 D．每种生命都有其存在的价值与意义，各种生命息息相关 11．下列做法不能体现珍爱生命的行为有
① 听从师长劝告，不到流溪河游泳 ② 在家里经常陪爸爸抽烟喝酒解闷
③ 在105国道上三五同学并排骑自行车 ④宰杀珍稀动物来制造皮革大衣 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 12．下列说法属于真正的独立的是
① 逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责 ② 喜欢独立思考不再满足书本上现成的结论和老师的讲解，喜欢进行新的探索和尝试 ③ 讨厌别人将自己当成小孩看，凡事都想摆脱父母的监护 ④ 喜欢奇衣怪装，追求个性标新立异
A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 13．恩格斯说：“思维是地球上最美丽的花朵”。这句话说明了 A．思维是花朵，所以思维也是一种生命
B．每个人都是独一无二的，都有自己独特的性格和特点
C．世界上没有两种完全相同的思维，多彩的思维构成了美丽的世界 D．人类的生命最具智慧
14．每个人都要坚信自己有巨大的潜能，每个人确实都有巨大的潜能，因此我们要信心百倍地向大脑深处发掘巨大的潜能。下列做法有利于开发潜能的是
①经常给予自己消极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气 ②设计自我新形象，能够激励自己的斗志 ③积极参加实践，从小事做起并培养良好的学习与生活习惯 ④从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 15．“以铜为镜，可以正衣冠„„以人为镜，可以明得失”。这句话告诉我们认识自己的途径是
A．通过自我观察认识自己 B．通过集体了解自己
C．通过他人了解自己 D．多照镜子，注意外表形象
16．青春悄悄地来，我们的心理和生理也在悄悄地发生变化。处于青春期的我们应该 ①．保持乐观的心态，坦然地接纳青春期的生理变化②．尽情地宣泄与放纵自我，让青春散发光彩③．注意加强身体锻炼，适当保持青春期营养平衡④．遇到成长的疑惑，不要告诉别人，这样有利于保护自己的隐私
A. ①③ B. ①③④ C. ①②③ D. ③④ 17．“金无足赤，人无完人”、“尺有所短，寸有所长”表明
①要用全面的观点看待自己 ②既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点 ③既要看到自己的现在，又要看到自己的将来 ④要用发展的眼光看待自己
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ①④
18、原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民，用其年仅40岁的短暂一生验证
了“有的人死了，他还活着”这句名言。她的先进事迹告诉我们
A、生命的意义不在于长短，而在于内涵 B、活着就是为了争名夺利。 C、要能为社会做出贡献，他的生命价值就得到延伸 D、我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩
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