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小学二年级数学教研组理论学习内容

2015-08-28 13:22:25 其他文档 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 二年级数学教研活动方案 李家沱小学2011-2012学年度 二年级数学组教研活动方案 一、 研究主题:1、课堂提问的有效性探讨。 2、学生良...

二年级数学教研活动方案

李家沱小学2011-2012学年度 二年级数学组教研活动方案

一、 研究主题:1、课堂提问的有效性探讨。

2、学生良好学习习惯的培养。

二、 研究目的:

1、通过研究转变教师观念并认识到位,促进教师课堂提问效率及课堂教学效率的提高。

2、通过调查课堂提问存在的问题,探索出教师有效数学课堂提问的策略,形成一套有效提问的设计方法技巧及策略。

3、通过研究,培养学生学习数学的良好习惯,提高学习效率,促进师生人人发展。

三、参加人员:付德容 张光会 秦燔 四、活动安排:

二年级数学教研计划

二年级数学组教研组活动计划

一、指导思想

为了进一步推进“阳光课堂的转型”工作,凸显“关注学生,研究课堂,发展教师”,寻求教学质量的最新突破口,破解提升教育质量中的难点问题,提高课堂教学效率,我们二年级数学组积极参加 “阳光课堂”系列教学研究活动,再探数学课堂转型新模式,提升教师专业水平,发展学生学习素质,促进学生的全面、持续、和谐的发展,扎扎实实提高教学质量。

二、达成目标

坚持一个中心——提高数学教学质量。

抓住两个重点——全面实施阳光教育,全面提高“阳光课堂”的数学教学效率。

做好三篇文章——常规管理—依照规定,按时高效;阳光课堂—关注细节,提高品质;教学科研—针对问题,解决问题。

三、具体措施

1、自主学习

利用每周一次的教研活动时间进一步自主学习和研讨,用好网上教研,做到互相学习,资源共享,积极参加二年级数学教师教学论坛,结合课堂教学认真撰写教案、收集课例、认真进行教学反思,用新的教学理念将教材教新、教活。努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍,从中汲取丰富的养料,结合教学中的实际问题有针对性的学习。

2、教学活动

(1)备课要充分,学习目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出层次性,重在落实,实现天天清,周周清,月月清,讲究实效。集体备课严格按照教务处的要求进行,由备课组长负责。

(2)做好天天练工作。狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天2-3分钟口算或者基本计算训练,本学期进行几次数学口算竞赛,以此激发学生学习数学的兴趣。

3、组内课题研究的实施

二年级数学教研组工作计划

2010年秋二年级数学教研组工作计划

一、指导思想

本学期的数学教研工作,在学校教导处、教科处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。以教师的专业化成长促进学校发展为目标,以课堂教学改革为重点,以校本教研为突破口,更新教育教学观念,深入研究课程实施过程中出现的新情况、新问题,进一步加强教育科研,寻找解决问题的对策,继续推进并深化课程与教育教学改革。

二、工作目标:

1、加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,能适应新课标要求的数学教师队伍。

2、严把教学质量,以课题促进研究,以评价提高质量,使学生在成绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高。

3、加强每个单元的考核,扎扎实实地落实到每一个学生身上,为学生的发展负责。

4、开展教研组业务学习活动,在全组形成教研之风、互帮互学之风,共同提高教育教学水平。

二、具体工作

围绕本学期学校教研工作重点:“探索有效课堂教学,全面提高学

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