导读： 浅谈如何提升年轻干部素质 浅谈如何提升新时期年轻干部的现代素质 当前，如何不断提升新时期年轻干部的素质，提高他们适应新形势、经受新挑...
浅谈如何提升年轻干部素质
浅谈如何提升新时期年轻干部的现代素质
当前，如何不断提升新时期年轻干部的素质，提高他们适应新形势、经受新挑战、解决新问题的能力，更好地为社会主义现代化事业发挥积极作用、作出应有贡献，是我们当前必须引起高度重视的一个重要课题。笔者结合自身经历和所见所感，认为要提升新时期年轻干部的现代素质，应做到“认清一个事实、突出两个重心、落实三项保障”。
“认清一个事实”，即认清新时代年轻干部的优势和不足。我们的年轻干部队伍以70后、80后为主，他们是伴随着改革开放成长起来的新时代青年。他们具备活跃的思维，快速接受新理念和新事物的适应力，同时也存在着一些导致自己在工作中无法充分展示的不足。主要表现在以下几大方面：
一是年轻干部个性鲜明，但自律性不强。70后、80后年轻干部大部分是独生子女，从小在生活上习惯了“衣来伸手，饭来张口”，个性鲜明且相对独立。他们处在网络信息化快速发展的时期，能够从多方面、多渠道了解和掌握大量信息，面对着自由主义、享乐主义等新思想、新思潮的冲击和影响，受到各种不良因素的诱惑。在这样的环境下，导致部分年轻干部好奇心强，喜欢有自己的“空间”，有与众不同的思维方式和生活习性。面对纷繁复杂的工作，一旦感觉不顺和乏味就想寻找放松和刺激，如上网冲浪、频繁交友、出入娱乐场所等，造成在生活中放松对自己的要求。
二是年轻干部富有活力，但适应性不强。年轻干部走上工作岗位，都会希望有所作为，这种积极进取的精神理应提倡。但在实际工作过程中，由于基层生活条件差，或与干部和群众在沟通方式上的不同等因素，造成一些年轻干部出现不能理解、无法融入的表现，尤其在应对急难险重任务中出现怕苦、怕繁、怕累，有意回避、不加思考的情况，从而不敢面对现实、不敢面对领导、不愿接纳意见建议，使得自身的成长提高和各项工作的开展受到不同程度的影响和制约。
三是年轻干部具备特长，但实效性不强。70后、80后年轻干部接触新鲜事物多，思维活跃、想法多，同时，大多文化程度都比较高，有一定的专业知识和技能，在理论知识上自我感觉良好，故忽视联系实际。部分年轻干部在工作中不重视对思想政治理论、国内外形势、中央和国家大政方针的学习，不注重对基层的调查，对所从事的工作不能根据上级和领导的要求，结合实际去加于思考、研究措施，从而导致在实际工作中出现方式方法不合理、不符合工作目标要求、方向出现偏差而影响工作实效性的情况发生。尤其在工作中一旦遇到棘手的问题就不知从何下手、没法解决，出现畏难情绪、躲避思想，最终干不好工作，在领导和同志们的心目中信任度大打折扣，久而久之就会产生自卑心理。
“突出两个重心”，即突出增强年轻干部的事业心和责任心。70后、80后年轻干部尽管大多能够继承老一辈“责任重于泰山”的优良传统，但一部分年轻人仍然存在着或是习惯了“以我为主，惟我独尊”的个性思想，无法立足全局，融入集体，集思广益，不能甘于奉献；或是不能抵制社会上“放任自由、贪恋享乐”等不良风气的影响，出现事业心、责任心不强、严守纪律意识淡薄、不求进取、得过且过现象。为了切实将年轻干部培养成才，达到从普通到优秀、从优秀走向卓越的目标，真正担当起建设国家、服务人民的重任，增强事业心和责任心是关键环节之一。应该从以下三个方面下大功夫：
一是建立健全年轻干部责任心、事业心督导评价机制。对年轻干部的督导和评价，是在组织部门和所在单位运作，年轻干部自我评价的基础上进行的，注重的是年轻干部的目标培养和潜力挖掘，关注的是影响和制约年轻干部发展的主要因素，通过督导分析和综合评价，寻找解决办法，落实有效措施，实现年轻干部综合素质和能力的提高。当前，在年轻干部中存在着“干好干坏、干与不干无关紧要”的思想，因为我们的大环境让他们觉得只要“做上级和领导检查的工作”就可以了。其实这并不是他们有意而为之，只是他们觉得所做的工作，平日里没人过问、没人检查、没人提出意见和建议，工作中就会产生懈怠心理。
年轻干部考察个人总结
年轻干部考察个人总结
年，在各级党委、政府的正确领导下，在各级领导和同志们的帮助支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，牢记组织和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，立足基层、磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净为人，勤奋敬业、锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高，树立了选调生的良好形象，较好地完成了领导安排的各项工作任务，原创：得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结
一、加强学习，注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。一年来，共写心得体会、学习笔记累计余字。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和政策法规知识的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行，深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排，一年来，我时时严格要求自己，较好的完成了以下几项工作：一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书，在工作中我端正态度，积极主动，无论是接听一个电话、传达一
年轻干部成长
年轻干部成长
各位同学：
今天有机会和大家一起学习，我感到非常高兴。今天那些深奥的大道理就不讲了，我结合个人多年的体会，和大家探讨交流一下年轻干部的成长问题，希望对大家今后的工作进步、个人成长有所帮助。
一、要认真学习
有句话叫"以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替"，多总结一些历史英雄人物的成功经验、避免重蹈一些悲剧人物的覆辙，对于年轻干部的成长是有百利而无一害的。今天我们就总结总结历史上一些大腕级的超重量人物，看看能不能给我们带来启示。先说开国领袖毛主席，他运筹帷幄之中，决胜千里之外，指挥了波澜壮阔的革命斗争，可以说是攻必克、战必胜。但是他毕业于长沙湖南第一师范，从头到尾一天军校也没上过，为什么能把读过军校、留过洋的蒋介石一直打到台湾去呢？很多史学家总结过，我也分析过，归根到底就是不断学习--在战争中学习战争，反过来用学到的知识指挥战争，从而不断走向胜利。我们年轻干部学历高、知识多，这是优势，但是千万不能因此放松了学习。现在，大家已经有了这样一种共识，文凭不能完全等同于水平，学历不能完全等同于能力。如果毛主席当年满足于既有文凭，不学习不进步，恐怕中国只会多一位教书先生，而社会主义新中国的诞生则无从谈起。
只有不断学习才会不断进步。年轻干部的成长进步离不开组织的关心培养，但起决定性作用的还是个人努力程度、学习能力的高低。毛主席讲的"本领恐慌"（我们队伍里面有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，是本领恐慌。过去学的本领只一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。学习本领，这是我们许多干部所迫切需要的）目前在我们许多年轻干部身上也有不同程度的反映，比如，有的同志学习不刻苦、不钻研、不扎实，"读书看皮，看报看题，文件报告看大意，看后丢在柜子里"，浅尝辄止，走马观花，满足于一知半解、不求甚解的"漂学"现象；有的同志认为自己已是专科、本科，知识够用了，甚至用不完了，有一种学不学无所谓的"懒学"现象；有的认为自己已经是一个单位的中层干部或一个副科级干部了，天天业务工作都忙不过来，学习是虚东西，还是务实点好，不想学、不愿学，还有的一提到学习头就痛、心就烦的"厌学"现象；有的是为了摆摆样子，装装门面，学两句理论或者专业术语，在写文章或讲话时用几句，把学习视为取悦上级、提拔升迁的"敲门砖"，不是把学习作为提高思想政治、业务素质的"假学"现象；有的抓不住学习重点，不注重学习方法，理论和实际脱节，学一套用一套，有的把一些"官场权术"、"庸俗"的顺口溜等低级趣味、乱七八糟的俗笑话当精华百学不厌。有的干部的的确确忙，忙开会、忙应酬、忙吃喝、忙玩乐，唯独没有时间忙学习。在他们看来，做今天的官，能要多大的能耐？不会说真话、实话，还不会说假话、空话、大话、套话、官话、虚话吗？不能以实绩服人，还不能以关系联系人、感情联络人吗？等等不一而足，这必然会
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