导读： 教师工作调动申请书范文 教师工作调动申请书 尊敬的各位领导： 我叫xxx，男，1982年8月出生，2004年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业...
教师工作调动申请书范文
教师工作调动申请书
尊敬的各位领导：
我叫xxx，男，1982年8月出生，2004年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业，同年参加工作，现在xxx任高三化学教学工作，现任学校团委副书记，为学校2008年后备干部培训对象。
我于2005年9月至今，一直担任班主任工作，并兼职学校行政办工作，处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。2005—2006学年高一（3）班被评为“优秀班集体”，2006—2007学年、2007—2008学年高二（2）班和高三（2）班被评为“文明班集体”。个人也在2005、2006、2007年多次获县级、校级表彰。(*************可以继续补充)
我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因而获得了2006—2007年度“先进教师”光荣称号。 因我的爱人xx在xxx中学担任高三化学教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着，生活上颇为不便。 2008年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会，并通过了试讲。(*************可以继续补充)
在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗？惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行，永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我们的请求，将我爱人的工作调动到xxx。贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。 如果学校同意了我的申请，那么，我坚信，不用在xx和xx往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xxx乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。 此致
敬礼
申请人：xxx
二0**年**月**日
优秀教师申请书
优秀教师申请书
尊敬的各位领导、老师：
本人于2012年8月中旬融入到某学校这个大家庭工作。平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨。通过一个学期的努力，四（1）班逐步形成了良好的的学风、班风。在今后的日子里，本人再接再厉，更上一层楼！因此，现特申请优秀教师。
此致
敬礼！
申请人：XXX
2013年1月15日
教师晋级申请书范文
教师晋级申请书范文
中学一级教师晋级申请书
2003年我被聘任为中学思想政治二级教师,我工作勤恳认真,在教学和教研上,在政治组内各位老师的帮助和指点下有了巨大的进步.下面我将这六年的工作总结如下:
一,思想政治觉悟方面.我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线,方针和政策,忠诚党的教育事业,工作态度认真,与同事关系融洽.关心爱护学生,教书育人,为人师表.为了不断提高自己的政治思想水平,我积极学习邓小平理论, "三个代表"的重要思想和党的十七大报告,科学发展观.
二,教学能力水平方面.经过六年的教学锻炼,在教学理论和教学能力上有了很大进步,教学水平逐渐进步,积极参加各种教学教研活动并取得一定成绩.2007至2008学年度我任教高三.十二班的政治课兼年部干事,在教学中我虚心向彭老师和孙老师学习,认真听课,坚持以学生为主体,教师为主导的教学方针,面向全体学生,在培养尖子生同时,不忘扶持后进生,在教学能力上得到了锻炼和提高.
2008年7月至今,我担任高二.十五班和高二.十七班两个文科班的政治教学工作,面对新课改我加大备课力度,迅速转变观念,更新知识,尽快领悟新课程的理念,向四十分钟的课堂要效益,提高课堂效率.在学习新知识同时,引导学生对学过的知识进行会插复习,取得较好效果.在假期和期中期末考试中都名列前茅.
2004至2006年我一直担任高二一个文科班和多个理科班的政治教学工作.这三年在我教学教法曾出现过彷徨,在教学成绩上出现过较大波动,这对我来说是种磨练.先从听课做起,把自己的课和其他老师进行比较看到底欠缺在哪里,并着手加以改正.加大备课和做题的力度,加强对学生基础知识的考察,教学成绩取得了明显进步,为2007-2008年度的高三教学奠定了良好的基础.
三,在参加教研活动方面.几年来我积极参加省市的教科研活动,2004年在本溪市"人防杯"大中专学校国防教育展示活动中,我的课例被评为"国防教育十佳课例"奖;2004年四月我参加了由政治组承担的全国教育科学规划"十五"国家重点课题子课题《思想政治课教学经验现状及课程资源开发》,阶段性成果通过验收并被评为一等奖;2006年在"全国中学生时事政治有奖大赛"评选活动中,我辅导的学生巩斯瑶荣获三等奖,我因此也获得优秀辅导教师奖;2007年我参加的由政治组承担的全国教育科学规划"十五"国家重点课题《新基础教育课程教材的研究与实验》的子课题《中学思想政治课教学经验现状调查及课程资源开发研究》,经专家组审查符合解题要求,进行结题,其中由我承担的《中学政治课课程资源开发研究》的研究成果经结题专家组鉴定通过;2008年由我和刘玉萍主任共同撰写的《学校德育教育与网络环境》一文,获第二届"实践新课程"全国教研陈国大赛论文评比一等奖.2009年5月我在本溪市政治学科"新课程课堂教学展示"活动中,以《国际社会的主要成员:主权国家和国际组织》一课,被评为一等奖.2009年5月,我又以《国际社会的主要成员:主权国家和国际组织》一课,在辽宁省高中思想政治学科2009年度优秀课评比活动中,被评为优秀课一等奖.2005年我参加了由政治组承担的"十一五"全国教育技术研究课题《利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设研究》,承担了调查研究和撰写论文等任务,取得了阶段性成果,现已近结题阶段.
总之,在工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,现申请晋升为中学一级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持.谢谢.
申请人:********
xx年x月xx日
