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党性分析

2015-07-30 09:02:10 入党申请书 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 党性分析 王胜利个人对党性的分析 党性分析 ---王胜利个人党性分析 我是1993年入中国共产党的,12年来,是党的培养教育,使我从一个农村青...

党性分析

王胜利个人对党性的分析

党性分析

---王胜利个人党性分析

我是1993年入中国共产党的,12年来,是党的培养教育,使我从一个农村青年逐渐成长为一名企业基层管理人员。无论在哪个工作岗位上,我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任,按照党员标准正正派派做人,认认真真做事,为党的事业,为肩上承担的岗位责任,立党为公思想明确,理想信念坚定,尽职尽责地做好本职工作。

在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过对 “三个代表”重要思想、十六大文件精神、《中国共产党党章》、《保持共产党员先进性教育读本》等有关文件资料的学习,按照 “五对照”“五查摆”“五改进”的方法,和新时期保持共产党员先进性的基本要求,从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方面,检查剖析自己的平时工作、思想动态,对照优秀党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,自己身上确实存在:党员先进性作用发挥不够,与时俱进的创新能力不强等问题,为找准原因,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查找问题如下:

一、存在的主要问题

1、先进性作用发挥不够

学习党的先进性,党性分析 (王胜利)

我的党性分析文章

党 性 分 析

在中国共产党即将迎来建党90周年之际,在争创“一先两优”的活动中,作为一名党员,更要加强党性修养学习,做一个党性修养坚强的党员,通过对即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、存在的问题:

1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够,素质能力不适。对新的政策、法律、法规的学习不及时,虽然平时比较注重学习,但对一些新的政策、规章等规定,在没有第一手资料的时候,不是积极地去查找,而是被动的等通知、等文件。知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,轻视理论学习,与业务有关的就学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。学习的内容也不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。特别是市场经济、WTO知识学的比较少,不适应当前社会主义市场经济发展的需要。

2、工作组织协调力度不够,工作标准不高,存有畏难发愁的活思想。对原来从事公司生产科科长岗位工作时的生产组织协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的工作协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及,不愿过多得罪人,面上满足于过得去,降低了工作标准。

3、与同事交流沟通不够。虽然为人比较和气,待人比较热情,工作上可以说任劳任怨,但因性格原因,存在“只顾埋头拉车、不会抬头看路”的缺点,不善于向领导请示汇报思想,同事之间的沟通也做得不够,与同志们谈心、交流、沟通比较少,平常开展批评与自我批评也不够

4、创新意识欠缺,开拓进取意识不够强。 在以前,对待某些日常的工作只求过得去,领导安排的就干,没有明确要求的就观望,一年到

个人党性分析

党 性 分 析

在市党校参加中青班学习以来,我通过课堂认真听讲、与同学进行谈心交流,特别是到井冈山革命传统教育基地进行党性锻炼和学习考察,思想上进步很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想及工作实际,现进行如下党性分析:

一、存在的不足:

(一)学习研究不够,工作效能不高。主观上认识到学习的重要性,但学习时间较少,过多侧重业务知识,对政治理论缺少有计划和系统的学习,把握不够全面,理解不够深刻。缺乏理性思考和深度研究,限于工作需要,学习方法较为简单,尚未能熟练地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。

(二)思想解放不够,创新突破不大。思想上较为保守,日常工作讲究循规蹈矩、按部就班,还停留在为工作而工作的层面。对工作的态度和精神尚可,但在与时俱进方面做得还不够,不能很好地创新工作方式、方法,一定程度上影响了工作效果。

(三)综合能力尚需增强。工作中有时较多顾虑,不够自信,不够大胆。个人综合素质仍需提高,,虽然注重加强与各部门、兄弟单位的往来沟通,始终坚持团结协作、有事必应,但与其他部门的联系仍不广泛,综合协调能力有待进一步锻炼提高。

二、产生问题的主要原因:

1

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