导读： 暑期社会实践工作日志 暑期社会实践工作日志 2012-7-05 星期五 今天是我们工作的第一天，所以我们先初步了解了关于办理暂住证的一...
暑期社会实践工作日志
暑期社会实践工作日志
2012-7-05 星期五
今天是我们工作的第一天，所以我们先初步了解了关于办理暂住证的一些信息。派出所的工作人员向我们做出详细的讲解：
一、 申办范围
凡离开常住户口所在地的市区或乡镇在其他地区暂住3日以上的流动人员，须按规定向暂住地派出所办理暂住登记；年满16周岁，拟在暂住地暂住一个月以上的，在办理暂住登记的同时，应申领《暂住证》。
二、 必备条件
1、 暂住三日以上一个月以下的流动人口；
2、 年满16周岁，暂住一个月以上的流动人口。
三、 所需资料
1、申办《暂住证》须提交居民身份证或其他有效证件；①暂住居民家中的本人携带户主的户口簿；②暂住在机关、团体、部队、企业、事业单位内部或工地、工场和水上船舶的，由单位或雇主对暂住人员登记造册；③暂住在出租房屋的，由房主携带租赁合同书并带领承租人。
2、育龄妇女应出具乡镇以上计生部门计划生育证明。
四、办理程序
流动人口应到暂住地派出所办理暂住登记、《暂住证》。
五、办理依据
1、公安部《暂住证申领办法》
2、《河北省暂住人口管理办法》
六、收费标准
办理暂住登记不收费。按照河北省物价部门规定，收取《暂住证》工本费5元。
七、办结时限 手续齐全的，当场办理。
八、承办单位 暂住地派出所。
而且我们这次实习的主要工作就是为外地人口办理暂住证以及宣传办理暂住证的必要性。
2012-7-08 星期一
今天我们走进附近的小区进行了一天的宣传活动，我们通过发传单以及现场解说的形式想大家讲解里办理暂住证的重要性：第一，暂住证是维护暂住人口合法权益的重要管理手段，暂住人口可以凭暂住证申请机动车驾驶执照，购买机动车注册，申领工商营业执照等等。第二，目前人口管理的手段还比较落后，全国人口信息网络还没有完全建立起来，暂住证是现阶段记录人口动态信息最有效的载体。第三，一些流动人员的户口观念淡薄，申报暂住登记的自觉性不强，如果不办理暂住证，就失去了督促暂住人口申报的具体管理手段。
一天下来，虽然很累，但是看到居民的良好反应我们都很开心，也深深的体会到了工作的辛苦以及其中的乐趣。
2012-7-09 星期二
今天一大早，我们的一名组员便不舒服，但是今天我们又要到街道去做宣传知识
暑期社会实践工作
关于开展基础学院09级学生暑期社会实践工作的
通 知
各学生部团总支、学生会、各班团支部：
为引导和激励广大青年学生深入学习实践党的理论创新成果，发挥大学生人才智力优势，积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践，受锻炼，长才干，做贡献，根据校团委、校学生会的有关要求，结合《浙江万里学院本科专业人才培养计划》的有关规定，基础学院教务办、共青团浙江万里学院基础学院委员会决定于2010年暑期开展大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、 活动要求：09级所有在校大一新生均须参加，实践成绩将分别记录到学
生公共素质拓展学分（1学分）。实践形式分个人实践和集体组队两种（任选其一）。
二、 活动内容：
A、个人实践内容：职业体验与访问
本活动是为加强我校素质教育和学生人力资源开发的针对性和实效性，增强学生对学习生涯和就业创业的自我规划意识，实现创新型人才的培养目标，作为“大学生素质拓展计划”的职业导航环节开展的。学生在校期间第一学年的暑期个人社会实践均需参加该活动。活动主要内容为引导学生自主参与职业实践，通过挂职锻炼、职业访问等方式，了解自己理想职业的社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，树立科学正确的职业价值观和就业观，并对比自身专业、个性、兴趣、特长等实际情况，找出自身在知识、能力等各方面素质的差距，进而确定发展目标，做出一份科学、合理、有效的大学生涯规划，从而达到自我教育、自我完善、个性发展、成长成材的目的，为今后就业创业打好基础。
实践方式及步骤为：
（1）登陆http://zwu.51langtu.com/职业规划测评（学生版）参加职业倾向性测试。获得个性倾向性、职业倾向性报告，报告结果需登陆校“学务一体化”系统 中的“学籍子系统”中的“360度视图”中的“职业规划”栏进行上传，同时打印成稿（完整版），开学初上交至大一期间的团支部书记处。
（2）进行体验式实践。以个人为单位，结合自身兴趣爱好和专业特色，选择自己有初步就业意向的某种职业、岗位，选择一家符合该条件的单位，开展实践体验；
暑假工作实践报告
六 盘 水 职 业 技 术 学 院
暑假工作实践报告
系别：财经系 班级：11中会（1） 姓名：张家琪
今年暑假，我参加了假期工的实习，这是我大学的第一个暑假，也是第一次开始接触社会我们走出了校园，也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。走向了社会，到社会的大课堂上去经受风雨、见识世面、检验知识、锻炼能力。现将此次实践活动的有关情况报告于下。
在实践的这段时间内，由于我只是初学者，而且对会计专业的知识知之甚少，只是干一些琐碎的工作。我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！
记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，要把锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中我并没有做会计，但能亲自看到会计工作的流程，能向前辈们请教，我已经很高兴了。这为我学习专业课打下了一些基础吧。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。在这里我接触了行行色色的人，也学到了很多待人之道，下面就是我学到的东西。
一、待人要真诚
在我实践中，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与
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