导读： 关于在新阳中学从事语文教师岗位的实习报告 关于在新阳中学从事语文教师岗位的实习报告 一、实习目的 通过实习，使我们在社会实践中接触...
关于在新阳中学从事语文教师岗位的实习报告
关于在新阳中学从事语文教师岗位的实习报告
一、实习目的
通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识 ，和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过实习，我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。
二、实习单位及岗位简介
天水市麦积区新阳中学始建于1936年，校内青杉挺拔，花似锦，是一个静心求学的好地方。它占地总面积40000多平方米，校舍建筑总面积18000多平方米，校园绿化面积10000多平方米，这里有教师98名，教学班36个，学生2000多人。它坚持以质量求生存，以教研教改促进发展，多年来一直承担全区中学教育研究和实验示范任务，为麦积区基础教育事业发展做出了卓越贡献。 实习岗位简介：在实习期间，我主要的任务是高一的语文教学工作和班主任工作。在实习过程中，得到了指导老师的热情帮助，使得实习取得圆满成功。我所实习的班级有学生60人，学生都来自农村，个个聪明好学，勤学好问，班分良好，同学间关系融洽，是一个积极向上的班集体。在教学过程中，由于缺乏经验，在加上知识构建上还有许多断章，错误难免会发生。但是，在指导老师的帮助下，都得到了很好的解决。这些问题，为我今后走上工作岗位奠定了良好的基础。刚开始，学生不能适应我的教学方式，所以很教起来很费劲，学生听得也很吃力，但经过2周多的磨合，学生逐渐适应了我的教学方式，彼此之间配合的也比较默契。在担任班主任工作期间，我及时和指导老师沟通，开展了丰富多彩的课外活动，并取得了一定的成绩。使我懂得只有真正了解了学生的内心世界，方
关于在第二中学从事教师岗位的教学实习报告
中国地质大学 暑期实习报告 姓 名：专 业：班 级：学 号：指导教师：
英日双语 XXX XXXXXXXX XXXXX sherylxi
毕业(顶岗)实习岗位报告
苏州信息职业技术学院
毕业（顶岗）实习报告 题目：
系 部
班 级 姓 名指导教师
实习单位
实习时间
