导读： 道德建设年心得体会 “道德建设年”心得体会 为深入开展思想道德建设，深化道德修养教育，加强行为规范建设，不断提升员工综合素质，树...
道德建设年心得体会
“道德建设年”心得体会
为深入开展思想道德建设，深化道德修养教育，加强行为规范建设，不断提升员工综合素质，树立良好企业形象，城区局组织学习了毛万春在洛阳市2012“作风转变年”动员大会上《天道酬勤，人勤春早》讲话、张宏局长在2012年“道德建设年”活动动员大会上的讲话、《金正昆企业商务礼仪讲座》，学习后我的体会非常深，中华民族历来有崇德重道的传统，古语云“人无德不立、国无德不兴”说的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。道德更是自人类形成社会以来，劳作交往中日益形成的有利于自身的规范，流传下来并塑造着一代又一代人。结合学习内容，作为一名企业员工应做到以下几点：
一、 关心企业、当好主人
员工要摆正自己在企业中的位置，树立主人翁责任感 认识到企业的利益就是自己的利益，在工作中干一行爱一行专一行，做好本职工作，并积极参与企业管理，为企业的的发展献计献策，为企业的改革和发展贡献力量。
二、 遵守纪律、执行规程
员工要严格执行企业的管理制度，具备认真严谨的工作态度和工作作风。在日常工作中，遵章做事，爱岗敬业，与同事之间礼貌相待，共同维护和谐的工作氛围，牢记“我的岗
思想汇报-道德
尊敬的党组织：
尽管今天晚上大家都是七点才下课，培养会的时间也因此推迟了，但是大家还是早早来到教室等待着又一次的学习。
由于外语四级过了，可培以免听，我就索性没有去上七八节的外语课，本以为我会是第一个去培养会教室的，但是还没有走到教学楼就碰到培养组组长，还有一个同学，而且他们的步伐速度远远超过我。从这一点可以看出他们的良好素质和积极的带头作用，更反映出培养人对我们积极分子培养的重视。在这些方面，我还应向他们多多学习。
培养会开始了，由于培养会开始时间推迟了，培养组组长以简短的开头语就直接进入主题——结合自身经历谈谈自己认为人生中最重要的一种品德。每个人的人生中都有不少的品德，所以大家对品德的解读也是与众不同，但是万变不离其中，我们所有的积极分子几乎都是围绕信赖、诚信、责任和孝道来说的。
其实，对于这几种品德，我觉得都很重要，孰轻孰重都会显示出你个人的缺点，但是针对一个“最”字，我选择了“孝道”。
以前读书都是生活在父母身边，一直在父母的保护伞下生活，好多生活上的事都有所依赖。比如每天早上还要妈妈叫我起床吃饭，晚上下了自习回家，妈妈还把饭煮好，放在电饭锅里保温，衣服换下来，只有周末才是自己洗。来到大学，开始在学校生活，一切都是新的，一切都需要自己去了解认识，总之一切都得靠自己。每天吃饭都要及时到食堂去，不然食堂关门就要花更多的钱去餐馆吃饭。每月的生活费有限，偶尔一次下馆子也是可以理解的。尽管一直和父母生活在一起，但是自我的适应能力还是很强的，不久的时间就把专业的人几乎都认识了，还有好几个耍得好的。
由于我是来自农村，看到父母面朝黄土背朝天的辛苦，深刻的了解金钱的来之不易，所以对于每月的生活费我都有很好的分配，周末还去做兼职，以减轻父母的负担。虽然是一点儿微薄之力，但是父母还是会感到很欣慰。假期回到家，尽可能多的帮助父母干农活和一些家务活。邻居总是会在父母面前夸奖，父母总会很谦虚的避开。
人们常说父母是孩子的第一任老师，我的这些举动还是来源于我的父母。对于父母，他们现在的任务是要赡养四个老人，还要供我和妹妹读书。对于这艰巨的任务，他们从没有一句怨言。我记得我初一那一年，外婆生了一场大病，很恐怖的，是脑部疾病，刚开始医院都下发了病危通知单。但是母亲她们四姊妹一商议，直接转院到内江市第一人民医院，当时的外婆意识一点儿也不清醒，就连身边照看的人都不认识。由于外婆没有儿子，在医院住了尽两个月，一直都是母亲和大姨在医院照看。二姨和小姨时常去换换班，我也去医院看过几次，不过每次去医院都看到母亲在忙碌，要不帮外婆擦身体，要不就在喂药，要不就在洗衣服„„但是母亲的劳累是值得的，因为外婆好起来了。由于大姨家和我家就两百米的距离，外婆回到家也是在我家和大姨家调养。
在家里，母亲的一举一动我都记在心里。自从08年汶川地震后，经常在电视荧屏上看到因地震而失去父母的孩子，他们是那样的可怜，特别是一些年龄小的孩子，直哇哇大哭要找爸爸妈妈，看到这些，我感到自己很幸运，爷爷奶奶，外公外婆都还健在，爸爸妈妈生活也很甜蜜，此时的我并暗自许下承诺：现在要尽量少的制造麻烦让父母担心，以后有能力了，一定要父母安享晚年，千万不要做树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
培养组长在总结时说我们的谈论过于肤浅，针对这一点我想说的是，内容是有些肤浅，但这写都是我们亲身经历的，对于这些亲身经历的事件，大家都讲得很委婉，没有夸大其词，没有用华丽的词藻来修饰，实实在在的。
总之，通过这次培养会，我也受益匪浅。既了解他人的品质，又学到他人的品质是如
浅谈素质教育下思想道德建设的“四个结合”
浅谈素质教育下思想道德建设的“四个结合”
当前，我国正处于改革开放关键时期。社会的飞速发展和深刻变化对青少年的思想、价值取向等产生极为重大的影响。小学阶段是培养他们健全良好的品格、正确的观念和坚毅的意志的最佳阶段与关键时期。加强对小学生的思想品德教育，是小学教育的重要组成部分。如何从战略高度提高对思想道德建设重要性的认识；如何清醒认识这一工作的迫切性；如何帮助学生提高思想道德素质，全面发展、健康成长，引导他们树立准确的世界观、人生观、价值观？
加强思想道德建设，学校要抓好”四个结合”。
一是情感与班规相结合
作为小学生，还没有形成独立的人格。所以班主任要尊重学生、信任学生，应从生活上关心学生、学习上鼓励学生，引导学生树立正确的人生观。感情能拉近师生的距离；能滋润学生的心田；能感化学生的心灵，进而把学生对老师的感情形成一种积极向上的动力。但是如果只有“情”而没有规矩，也容易造成管理上的困难。所以制定切实可行的班规也是必不可少的。通过制定班规，提高学生的认识，使其懂得这是顺利成才和形成良好思想道德所必需的。
二是管与放相结合
我认为“管”的方面包括：制定班级思想道德建设和学习的长期目
