导读： 森林大会-童话故事-褚俊杰 森林运动会 秋姑娘无声无息地降临大地，她用凉爽的扇子拂去了部分夏天炙热的阳光，把阵阵凉爽的清风撒向大地，一...
森林大会-童话故事-褚俊杰
森林运动会
秋姑娘无声无息地降临大地，她用凉爽的扇子拂去了部分夏天炙热的阳光，把阵阵凉爽的清风撒向大地，一年一度的森林运动会在凉爽的季节里开幕了……
今年的运动会可比往年热闹不少，因为有音乐家百灵鸟作播音员，还有森林最高级裁判山羊伯伯作评委。一大早森林广场上就人山人海，参加比赛的运动员有小乌龟，小白兔，还有猪大姐，鸡先生，小袋鼠和小青蛙等等，他们都跃跃欲试，争相拿到本年度的冠军。 “第一场比赛项目是赛跑，大家将会看到小乌龟和小白兔再展雄风，但是谁将会取得本次比赛的胜利呢？让我们拭目以待吧!”这时传来了百灵鸟那悦耳的播音声。“是啊，曾经，小白兔因为太大意了，在树下睡觉，让小乌龟取得了第一，那这次小白兔肯定不会掉以轻心了吧？他这一年时间是否好好总结失败原因，努力训练还是…？他一定会取得冠军吧？”人们心里充满了太多问号。就在这时，发令枪声响了起来，只见小白兔就像离弦之箭倏地飞了出去，“咦，小乌龟怎么也飞快地冲了出去，跟小白兔不分上下？”鸭大妈跟鸡大婶在议论着。原来，小乌龟，面对现实，知道自己跑的比较慢，所以就在家里，偷偷钻研，努力学习科学文化知识，发明了一双独一无二的滑轮鞋，今年，他就是穿上它来参加比赛的，“加油，加油，小乌龟跟小白兔速度基本上一样快，加油，加油….!场外传来阵阵加油声，快到终点了还是不分上下，就在千钧一发之际，小乌龟在将脖子一伸，提前撞到了终点线，“胜利了，胜利了，小乌龟又胜利了！”运动场上传来了
长童话的森林
同学们，谁读过童 话故事？是什么故 事？这些故事都发 生在哪里？
你们看，那边一大片森林，郁 郁葱葱的，真美啊！
森林里长着各种各样的 花草树木，生活着许多 可爱的小动物，还藏着 不少动人的童话故事呢！
童话故事？哦， 对，像《白雪公 主》《小红帽》 什么的，都是发 生在森林里的童 话。
为什么？
也许有一天， 我们只能到童 话里去找森林 了。
到童话里找 森林？什么 意思？
因为地球上的森 林正在以惊人的 速度一天天地减 少。
惊人：让人吃惊（害怕）。
“惊人”的速 度？有那么 严重吗？
这么说吧，大约 每分钟我们就会 失去一块足球场 大小的森林。
长度：100米------110米
宽 度 ： 米
64 ---75
米
真的？地球 上一半的陆 地不是都被 森林覆盖着 反问句 吗？
那都是很遥远的 事情了。现在的 森林已经不到原 来的一半了。
为什么会减少？那些 森林里的树都去哪了？ 树少了会有什么后果 呢？
老师说，森林一 减少，很多土地 就会变成沙漠。
太可怕了！土地 没有了绿色的外 衣，风沙、干旱 就会光临我们的 家园。
到来、来临
没有森林会这么可怕，那我们 应该怎么办呢？
我们每个人 都应该保护 大自然，爱 护森林。
同学们，你 们可以做哪 些小事？
就让我们从身边 的小事做起吧。
我们写作业的时 候，要珍惜每一 张纸。听说我们 每年造纸要消耗 掉很多木材呢！
出去吃饭的 时候，尽量 少用一次性 筷子。
春暖花开的时候， 我们可以到山坡上 种一些小树。每年 如此，让小树和我 们一起长大，长成 一片郁郁葱葱的森 林。
到那时，环境 越来越好，我 们的生活也会 更加美好！
刚才那三个同学在讨论什么？
后面的词语每个四 遍，要注音。
长童话的森林
长童话的森林
• 第一部分
• 教学目标 1.通读课文，读准字音，联系上下文理解 掌握10个生字，会写6个字，能独立完成识字 任务。 2.朗读课文，自主积累好词好句。 3.通过学习，认识到森林的急剧消失所引 起的一系列恶性循环对于人类生存的重要影响， 进一步加强环保意识并落实到具体的行动中。 4.树立节约、环保的久远观念，为子孙后 代造福。
• 教学重点 1.通过学习，认识到森林的急剧消失所 引起的一系列恶性循环对于人类生存的重 要影响，进一步加强环保意识并落实到具 体的行动中。 2.树立节约、环保的久远观念，为子孙 后代造福。 教学难点 树立节约、环保的久远观念，为子孙 后代造福。
• 学生课前预习，读通课文，读准字音。搜 集一些关于森林各方面的资料，为自身的 资料定一个主题。用自身的方式想象一万 多年前那一个绿色的世界是个什么模样。
第一部分
一、童话引路，激趣导入。 1.我们是听着美丽的童话故事长大的，说 说我们还记得的童话故事有哪些？ 2. 这些故事随同着我们的童年，使童年 的生活充溢乐趣、充溢无尽的遐想。有一个 神奇的地方，总是生长出一个又一个娓娓动 听的童话，有《白雪公主》《小红帽》《狐 狸和乌鸦》《九色鹿》等等百听不厌的故事， 那就是——14.长童话的森林
• 二、初读课文，预习检查。 1.小组分段朗诵课文，注意读通课文、 读准字音。 2.要求会认的字中注意“顷qǐnɡ”的读 音是第三声，要求会写的“茂”字要注意 下局部书写顺序正确：横、撇、斜勾、撇、 点。
• 朗读课文
• 三、学习课文第一、二局部。 （一）前后呼应，对比感知。 1.在课文中找出句子比较，齐读，注意 带点的词语。
• 可是，在不远的将来，我们可能再也读不 到新的森林里的童话了。” • 那时候，你再静静地倾听，你会听到怎样 一个娓娓动听的童话呢？”
• 2.考虑：比较这两句话各表达了什么意思， 并说出为什么。 “那时候”是什么时候？你希望那时 候是个怎样的情形？
• 3.交流讨论。 从第一句话我们认识到，因为森林正 在锐减，快得让人揪心。所以长童话的森 林在不久的将来，就会永远从地球上消失， 新的童话不会发生在森林里。
• 最后一句说明人类只要不乱砍乱伐，节约 资源，多植树造林，森林里仍然能听到娓 娓动听的童话。
森林锐减让人揪心 （理解词语：锐减 揪心 娓娓动听）
锐减
• • • • • 拼音：ruì jiǎn [意思]：急剧、飞快地减少 [反义词]：激增、猛增 [近义词]：暴减 森林锐减 森林锐减是指人类的过度采 伐森林或自然灾害所造成的森林大
