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关于童话的前言

2015-08-31 02:17:18 童话故事 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 童话故事序言 序 言 童话是少年儿童成长的摇篮。每一个人都希望自己的孩子聪明、睿智,所以,当孩子刚一懂事起,就呢呢喃喃地给...

童话故事序言

序 言

童话是少年儿童成长的摇篮。每一个人都希望自己的孩子聪明、睿智,所以,当孩子刚一懂事起,就呢呢喃喃地给孩子讲述那些上辈人流传下来的童话故事。

童话的世界多姿多彩,在那些奇特怪异、变幻莫测的故事里,蕴含着严肃的人生准则;它富于哲理,发人深思;它反映了社会的真实面目,揭示了大自然的奥秘,使人丰富知识,增加智慧。

童话融汇了人们千百年来处事应变的种种良策,饱含着出奇制胜的生活经验;童话可以开启人们的心智,使人们从愚昧走向成熟,帮助人们学会观察、思辨、判断各种复杂纷扰的迷团,从而思维更敏捷,反应更迅速。

这本书以形象精美的卡通彩图,加上生动有趣的故事内容,将是广大少年儿童、家长,乃至教师的良师益友,它将从众多的童话故事中脱颖而出。

启智童话前言

前言

放飞纯真梦想,敞开心灵之窗,在童话世界中畅游飞翔,分享美好时光,收获无限希望.... 自我认知:精美故事,让宝宝认识到自己的优缺点,意识到自己的爱好、情绪和脾气。 语言表达:以打电话、找朋友等方式,培养宝宝用正确语言及方式,表达自己想法并理解他人的能力。

动手能力:故事人物作为榜样,游戏作为途径,锻炼宝宝灵巧地运用双手制作或操作物体的能力。

自然观察:在故事情节中贯穿自然现象的变化,向宝宝传输自然知识,培养宝宝观察、辨别和分类能力。

人际交往:小主人公就是宝宝的榜样,让宝宝学会察觉他人情绪、情感,体会他人的感受和需要,锻炼与人相处和交往的能力。

数学思维:通过数字、形状、多少、长短、逻辑等形式,让宝宝初步了解数学概念,锻炼逻辑思维能力。

空间感知:从故事中体会视觉空间的变化,培养宝宝准确感知周周事物的能力。 小企鹅怕冷怎么办?天空中大大的云朵像什么?面包小镇里都有谁?为什么月亮姐姐有时候胖有时候瘦呢?我们一起边读故事边探索秘密吧!

关于童话,关于爱

关于童话,关于爱

童年时的一场旅途是不是真的很短暂,距离缩短了,时间拉长了,而我们,却迷失了。

一直都特别钟爱童话故事,喜欢动漫,喜欢那些唯美的幻想王国。所以当时一看到《儿童文学理论与经典作品赏析》这门课,就义无返顾的选了,并深深地爱上了它。喜欢在昏黄的灯光下听老师讲那些听过的和没听过的故事,看那些看过的和没看过的绘本。那种感觉好美好美,就像回到了小时候,躺在自己的小床上,听妈妈讲故事给我听。会想起那些回忆,似乎触手可及却又永远再也触摸不到曾经。回忆,有时令人嘴角上扬,有时也能让人潸然泪下。那或许就是岁月的童话。如果把童年再放映一遍,我们一定会先大笑,然后放声痛哭,最后挂着泪,微笑着睡去。

每个人心中都住着一个孩子,每个女孩子心里都有一座城堡。那是用幻想编织的一个美丽的童话,让你痛声大哭,又让你忘乎所以的大笑。每一次哭,又笑着奔跑,一边失去,一边在寻找。明天你好,声音多渺小,却提醒我,勇敢是什么。什么时候我们开始无法像孩子一样肆意的大呼小叫了?心里的小情绪堆积的像山一样高,直到溢出来。与其如此,不如永远像孩子一样。一直习惯了每周四晚上的这节课,仿佛是一次精神的回归和灵魂的憩息。上完课后,就会觉得从内到外自己又是童时的我了,澄澈,淡淡的蓝色的梦。突然间就被告知这节课要结课了,它要离开我了,觉得就像年幼的孩子失去了自己最心爱的海豚玩具,疼的很伤心,疼的弯下腰哭泣。丢了好多,茫然若失。真希望这节课永远的开下去,不再是选修,而是成长路上的必修课,是文学院设出来可以让大家好好研读慢慢欣赏渐渐归属的课。好喜欢,好不舍……

人终究是要长大的,要回归现实的。但不管有没有外在的提醒,只要心里有童话,就会有爱,就会有澄澈,就会有淡蓝色的梦。谢谢老师在这一学期里带给我的一切,当我空虚的时候,当我找不到自己的时候,当我迷茫彷徨的时候,有那些童话给我以安慰,给我以蕴藉。当我累了,还有那片梦的花园是我自己的,是我最最温暖的巢穴。

好好地,然后怀抱永远。关于童话,关于爱……

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