导读： 八项规定六条禁令学习心得 八项规定六条禁令学习心得 绥北指挥部孙大光 6月27日，指挥部组织全体人员认真学习了中共中央关于改进工作作...
八项规定六条禁令学习心得
八项规定六条禁令学习心得
绥北指挥部孙大光
6月27日，指挥部组织全体人员认真学习了中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和“六条禁令”的具体内容。
八项规定六条禁令是党的18大后，中共中央提出的工作作风规定。八项规定，言简意赅，一针见血，要求各地区各单位一定要从自身实际出发，埋头苦干，摒弃花架子、走过场的形式主义，不图虚名，不使虚劲，不务虚功，不提超越现实的高指标，不搞政绩工程，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，真正做到“用心想事”，“用心谋事”，“用心干事”，使每项工作都能经得起时间的评判。
中共中央提出这八项要求既是对全党干部的严格要求，更是从严治党的决心的体现，作为一名年轻的党员，工作上要不断提升自己的学习能力，生活上继续发扬勤俭节约的精神，积极响应“八项规定”、“六条禁令”对每一个新时期党员干部和每一个国家工作人员提出的具体要求。
在学习中，我们进一步认识到新规定对领导干部调研出行、参加会议、文件简报、规范出访行为、改进警卫工作、题词题字、住房、车辆等方方面面作出的新要求，禁令对目前违规互访、宴请、联欢、收送礼、超标准接待、三公消费
十五道禁令学习心得
回应关切 指明方向 凝聚力量 坚定信仰
未学习十五道禁令前，认识有两点，一是贯彻落实主体是党员领导干部，二是内容涵盖聚焦在党风廉政建设上。但通过县局营销部组织的专项学习活动，有了更深刻的认识：贯彻落实的主体必然是党员领导干部，但推动落地要靠每一名党员、干部、群众的不懈努力和扎实参与；十五道禁令不仅关注的是党风廉政建设，更进一步贯彻了党的群众路线教育实践活动，主要体现在四个方面：
一是回应关切。禁令中较多出现 “群众反映强烈”等内容，党风廉政建设很重要一个内容就是密切联系和服务群众，群众反映强烈的问题着力去落实、解决好。禁令中，很多问题明确被提及，真正回应群众关切，并赋予监督权利，有效调动群众积极性在十五道禁令的贯彻落实，推动党的群众路线教育实践活动的开展。
二是指明方向。清退会员卡、会议接待、勤俭过节、公务车改革、办公用房规范等等，正是一直不断努力改进的地方，禁令不仅要求加大力度改，更指出了怎样改，改到什么程度，指明了努力的方向，为目标明确的大力整改奠定了坚实基础，就基层来说，需要思考的不是怎样做，而是怎样做好。
三是凝聚力量。禁令是中央超过十个部门或联合、或单独，在2013年紧锣密鼓的颁布，体现出国家机关的决心，体制机制决定，上行下效会在很长一段时间内的工作推进上起主导作用，
学习六条禁令心得体会
学习"六条禁令"心得体会
自学校开展学习"六条禁令"以来,我充分认识到本次活动是对思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性.经过对这次活动的学习我又有了更进一步的认识,现结合我的学习情况谈如下体会：
首先,我以德修身,以育人为理想,以塑造人的美好心灵为己任,热爱教育事业,尽心尽责,在思想上时刻审视自己,衡量自己,评价自己,为人师表.新时代的教师应不单纯把教师作为一职业,而是终身奋斗的事业.我不松懈地在学习,提高自身的专业水平,积极投身教育教学的改革中,创新开拓,与时俱进,与学生共同成长,坚持"以人为本","以德育人"的理念,努力提高教育教学质量,牢固树立"一切为了学生,为了学生的一切"的思想.
其次,我更新教育观念,积极开拓进取,提高工作水平.改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困生.我讲究方法,注重实际加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平,认真钻研和探索教育教学的新理念,新方法.我随时随地以"六条禁令"告诉自己什么可以做,什么不能做,以《教育法》,《教师法》的标准严格要求自己,以严谨的态度对待工作,对待每一个人.育好人是师德的归宿.教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的.因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而是在学生心灵上精心施工的.这样才能完成传道授业解惑这一光荣的任务,托起明天的太阳.
最后,在教育教学过程中我培养学生树立正确的人生观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作唯一标准来衡量学生,而是与每一个学生建立平等,和谐,融洽,相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生. 通过"六条禁令"的学习,我将从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上提高工作责任心,时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做.严于律已,以身作则,这样才能让学生心服口服,把自己当成良师益友.
