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爱岗敬业获奖演讲稿

2015-08-31 02:46:59 演讲稿 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 敬业爱岗获奖演讲稿--平凡快乐追求 尊敬的领导、同志们: 上午好! 我来自 单位 部门,我叫 。 在我们伟大祖...

敬业爱岗获奖演讲稿--平凡快乐追求

尊敬的领导、同志们:

上午好!

我来自 单位 部门,我叫 。

在我们伟大祖国即将迎来又一华诞之时,能有机会(代表部门)参加此次演讲比赛,我感到万分荣幸。

我要演讲的题目是:平凡 快乐 追求。

一年前,高中毕业不久的我(或只有高中学历的我),能够得到这份工作,加入这一温暖的团队,我是那么的兴奋与激动。那时,我暗暗地告诫自己:一定要珍惜机会,努力工作!

我的岗位十分平凡,为各部门中央空调使用提供技术服务。检修与维护工作虽然繁琐,但责任重大一个小小的疏忽或失误,就可能使空调机组受到严重的损害,甚至会酿成事故。

工作之初,在领导和同事们的关心下,跟着师傅们埋头苦干,遇见不懂的问题,有师傅们的精心示范、悉心指导和同事们的鼎力相助,让我这个知之不多的门外汉逐步成长为一个初步掌握技术的员工。今天,我站在这里要对曾经关心、指导、帮助,甚至批评过的领导、师傅和同事们说一声:衷心感谢!正是你们的真诚信任、细致关怀和无私帮助,让我在前进的道路勇往直前,才有我今天的成长和进步;正是你们的率先垂范,让我树立了服务理念,对爱岗敬业有了更清晰的认识:爱岗就是珍惜自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验,在工作中表现为勤奋和主动、节俭和意志、自信和创新。

优秀英语教师爱岗敬业获奖演讲稿

英语教师爱岗敬业演讲稿

爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析:教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事,纯系服务的机会,贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化,面临许多挑战,如知识结构的更新,教学技术的改进,新型教学手段的尝试,日益难以应付的杂事……为应付这些变化,教师必须付出代价,而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此,教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的,并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。 首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下 1

(坚定信念,爱岗敬业)演讲稿

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!我演讲的题目是《坚定理想信念,崇尚爱岗敬业》

党的十八大会议已胜利闭幕,此次具有承前启后的会议为我们描绘了宏伟的蓝图,指明了前进的方向,十八大精神将引领我们开拓新的视野,开始新的征程。作为新时代的年轻人,我们要紧紧追随十八大精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强工作中的责任感和使命感,坚定理想信念,崇尚爱岗敬业。

在当今日益激烈近乎残酷的市场竞争中,我们的事业之所以欣欣向荣,蓬勃发展;我们的企业之所以与时俱进,开拓创新,试问铁路建设的生命与活力来自哪里,企业领导人的决心与潜力来自哪里,员工们的恒心与毅力来自哪里,那就是源于我们的理想信念,是理想信念让我们高高的站在一起,是理想信念让我们紧紧地团结在一起,是理想信念让我们牢牢地绑在一起。

在实际工作中,持之以恒,锲而不舍,任劳任怨,无私奉献,这些华美之词都以理想信念作为基石。纵观多少感动故事,原本来自理想信念。因为有理想信念才有责任感,因为有理想信念才有紧迫感,因为有理想信念才有使命感。

当前,在我们公司各项目工点上,全体员工,默默无闻,吃苦耐劳,挥汗如雨,奔波在铁路施工的最前线。他们在无言的汗水中,让我们看到了“坚守”,在默默的“坚守”中,让我们体会了“责任”。他们忍受着炎炎酷暑,冰雪严寒;忍受着远离家人,思念的煎熬;忍受着远离繁华,寂寞的吞噬。日复一日,年复一年,终日与碎石做伴,与钢轨共舞,这就是他们的“理想信念”!每个人,只要有坚定的理想信念,有不断的追求,

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