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新农村建设实践报告

2015-07-28 11:58:47 报告范文 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

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暑期新农村建设实践报告

暑期新农村建设实践报告

对临潭县冶力关镇洪家庄村的社会主义

新农村建设调查报告

农业、农村、农民问题一直是制约我国国民经济发展的一个重要因素。因此,“三农”问题也备受关注。从中央到地方,对“三农”问题的重视力度也在不断的加大。党的十六大报告中关于三农问题的阐述占了很大的篇幅,中央农村工作会议上对“三农”问题也做了进一步的部署和安排,会议强调:认真贯彻党的十六大、十六届三中和四中全会、中央经济工作会议精神,全面落实科学发展观,贯彻统筹城乡发展的方略,坚持“多予、少取、放活”的方针,进一步加大农村改革力度,加大对农村投入力度,加大对“三农”工作领导力度,稳定、完善和强化对农业的扶持政策,切实加强农业综合生产能力建设,大力推进农业科技进步,继续调整农业和农村经济结构,努力实现粮食稳定增产、农民持续增收,促进农村经济社会全面发展。去年农业直接补贴税的发放更是体现了中央关于三农政策的具体实施。

本次暑假社会调查我调查的是我县冶力关镇洪家庄村,一个北方的乡村,下面分类介绍一下在这次调查中获得的信息.

(一)农业:“民以食为天”,小到每个人的日常生活,大到整个社会国家的发展,农业都在其中占了举足轻重的地位。由于

新农村建设暑假社会实践报告

新农村建设暑假社会实践报告

系部名称:人文学院 专业:社会工作

年级:一年级 班级:社工102班

姓名:蒋仙 学号:3101201241

学校:安徽工程大学

实践单位:安徽省宣城市新田镇及其周边农村

实践时间:2011年7月25日至2011年7月27日 共3天

一. 实践目的

1、有人说,我们意气风发,年少轻狂,经不住暴雨的洗礼;有人说我们身处校园,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,甚至有古语说百无一用是书生。为了证明我们读书人的能力,我们毅然走出校园,走进社会,开始社会实践。

2、大家都说90后的我们是生活在父母建筑的暖巢里,享受着改革开放的丰硕成果,是自私、任性、没有责任感的一代,真的是这样吗?为了证明我们的能力,我们担负起自己的责任,走进社会,走向农村。

3、马克思主义哲学告诉我们,理论源于实践,实践是检验真理的唯一标准,实践决定认识,认识对实践有反作用,为了将理论知识融于社会实践,更新观念,吸收新思想与新认识,开拓视野,积

新农村建设社会实践报告

社会主义新农村建设现状调查 万方科技学院

社会主义新农村建设现状调查

——以新郑市龙湖镇为例

学院:河南理工大学万方科技学院

专业:电气自动化

班级:电气九班

姓名:乔梁

学号:1116202064

调查时间:2013年7月15日—2013年7月21日

调查地点:新郑市龙湖镇

调查方式:访谈调查法

指导老师:陈留根

综述:党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,为做好当前和今后一个时期的“三农”工作指明了方向。建设社会主义新农村的实质是促进农村经济,政治,文化等的全面发展和全面进步,从而推动建设中国特色社会主义的进程。要以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领工作全局,新农村建设任重道远。我们抓住机遇,加快改变农村经济社会发展滞后的局面,扎实稳步推进社会主义新农村建设。

调查目的:通过对我镇新农村建设状况的调查,折射出我市、我省、我国近几年新农村建设的取得的成就和效果。加快发展农村社会事业,培养推进社会主义新农村建设的新型农民,全面深化农村改革,健全社会主义新农村建设的体制保障。 第 1 页

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