导读： 教师个人师德工作计划 教师个人师德工作计划 教师的道德是立身之本，人民教师就是要为人民服务，让人民满意。师德建设决定着我国教育事...
教师个人师德工作计划
教师个人师德工作计划
教师的道德是立身之本，人民教师就是要为人民服务，让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。要想把教育做好，决定性的因素是教师，而在教师素质中最重要的是师德。因此 ， 本学期我制定如下师德计划：
一、尊重学生人格
我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格，以平等的态度对待学生，爱护学生的自尊心，充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生的主体作用，才能使我们的教书育人工作步入良性循环的轨道。尊重学生人格是作为新时期教师道德修养不可缺少的一项必修课 。
二、 充实自我，学而不厌
有人说：“教师象一枝蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。”它赞叹的是教师的自我牺牲精神和无私的奉献精神。这种精神是值得提倡的，但我认为仅仅有这种精神还是不够的。教师不但要“照亮别人”，还要不断地、自觉地提高业务水平和师德修养。
提高业务水平，需要不断地学习。教师要刻苦学习业务知识，精通自己的专业，深入钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。教师精通自己的本行业务还表现为懂得探讨教学方法，积极学习新的教学方法，热心地投身到教改活动中去，通晓人的认识规律，学会把知识传授给学生的本领，学会化繁为简、深入浅出，使学生容易接受的技巧。教师如果不注意提高自己的业务水平，不讲究教学方法，学生便会感到失望，教师的威信也会一落千丈。
传授文化知识，教好功课，是教师的一个基本任务，也是教师对待自己的事业的态度问题，因此教师能否刻苦钻研业务，掌握丰富的知识，教好学生，也是一个师德修养的问题。 在工作实践中，教师会遇到许多新问题、新情况，需要不断地“再学习”。教无止境，学海无涯。教师要尽可能地博览群书，涉猎百科，具备多方面的知识，才能起到“传道、授业、解惑”的作用。教师的知识越丰富，越深厚，越能受到学生的敬重
三、教师要以身作则，为人师表
作为学生表率的教师，首先要建立忠诚党的教育事业，为教育事业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教师。
品德端正，严于律己，是教师必须做到的。品德端正包括诚实、谦逊、负责、和蔼、尊重别人，爱护集体，不自私、不沾染不良嗜好、不做损人利己的事情，善于用理智战胜私欲，这就是律己。要严于律己，哪怕是微小的错误，也不能原谅自己，敢于同自己的缺点和错误作斗争。
师德是教师职业的灵魂
师德是教师职业的灵魂
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韩愈在《师说》中提到“师者，所以传道授业解惑者也。”其实这里就把德的意义放在了第一位。
俗话说，家庭有美德，社会有公德，职业活动同样有道德。我们每一个人都将努力追求做职业道德高尚的人，做对社会有益，受人尊敬的人。职业道德将助我们事业成功。 不同的职业，不同的岗位，有不同的道德要求和不同的行为准则，如教师就要做到教书育人，为人师表。职业道德是我们所从事的行业对社会所承担的道德责任和义务。是我们职业成功的保证。思想支配行动，职业道德水平决定着人们的职业行为。从这个意义上来说，职业道德是职业的灵魂。那作为从事教师这个职业，我认为师德就是教师职业的灵魂。
试问一个老师如果连基本的做人道德和职业道德都不能以身作则做到的话，还如何去口若悬河的教育你的学生呢？所以我认为做个好老师首先必须要有个好师德，这样才能逐步赢得学生家长同事和领导的信任。有了信任感也就为你以后当一名好老师迈出了第一步。
那么好的师德究竟要做到哪些方面呢？我认为首先要做到爱岗敬业，所谓爱岗敬业就是在工作中热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责。爱岗敬业要求我们做到乐业、勤业、精业。做到乐业、勤业、精业，我们就能克服工作中的困难，取得更大的成绩，从中获得工作的乐趣；就会因尽到对社会的责任而得到社会的肯定和赞扬。
作为一名教师，我们应该从内心热爱并热心于所从事的教师这个职业，把干好工作当做快乐的事。可我经常听见有的老师说，上课真是一件痛苦郁闷的事情，学生不想听，不积极配合，笨的象猪一样。试问以这样一种心态去教学生能达到良好的教学效果吗？答案一目了然。所以不要一味的去埋怨，找出问题症结的原因，然后对症下药，相信学生会慢慢喜爱听你的课，请记住，学生并不真的笨，只是他们可能对你讲的内容不感兴趣罢了，或者脱离了他们的实际知识水平，那就耐心的钻研教材，充分的了解学生吧！我相信只要端正心态，就能收获快乐。当然光做到乐业还不够，还要做到勤业，认真负责，刻苦勤奋，不懈努力，台上十分钟，台下十年功。这样才能更进一步做到精业，业务纯熟，精益求精，使工作成果尽善尽美，不断地有所进步，有所创新，我相信这样你就离一名真正的优秀教师越来越近了。
其次我认为作为一名教师应该具备诚实守信的职业道德。常言说，诚实是为人之本，守信是立事之先。只有做诚信的人，才会得到他人的信任，建立良好的合作关系，成为有益于社会的人，受人欢迎的人。大仲马曾说过；“一个人的信用就是生命，当一个人坚守信用时，他就会获得荣誉；而他背弃信用时，就会声名狼藉。”作为一名好老师更应该严格要求自己做到诚实守信，才能收获学生的信任和喜爱，才能收获更多的教育硕果。
第三我认为教师还应该做到公平公正，办事公道。教师不要以个人的偏见、好恶、私心等去对待事情和处理问题，要有一定的是非判断能力，这就要求我们教师要加强学习，崇尚公正，明确是非标准，分辨善恶美丑，并有敏锐的洞察力，千万不要人为制造“被遗忘的角落”。
第四我认为教师应该树立为学生服务的教育理念，多方面为学生着想，因为我们也都从从学生时代走过来，又经过专业的教育学心理学的培训，所以应该懂得学生的需求，不光关心学生的学习，更应该关注学生的生活和抓住作为中学生的他们所特有的心理生理的变化，从而更好的进行全面有效的教育，有句话说的好，成功首先是做人的成功，即使学生的成绩不好，但只要他学会如何正确的为人处事，就迈出了成功的第一步，所以作为老师一定要全面的看待和教育学生。
最后我认为教师职业道德的最高境界就是奉献社会。不是说教师职业是太阳底下最光辉
教师师德工作总结
教师师德工作总结
俗话说，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。如果没有良好的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。作为一名小学教师时刻感到肩上的责任重大。而师魂的核心是师德，强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德。因此，我决心把“以德立教，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标，不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。
一、政治思想方面，
本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习关于“八荣八耻”的论述以及学习《教育法》、《教师法》等，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校各种集体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。
二、德育工作
教育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生，我每天都和他们在一起，和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。
第二，我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。第三，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。第四，严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。作为一个小学教师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下，学生的素质正在提高。
三、教育教学
在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”
李俊莲
2011.7
