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小学教师工作业绩总结
小学教师工作业绩总结
小学教师工作业绩总结
小学教师工作业绩总结
一年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用;
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课32节。
近三年学校工作总结
近三年学校工作总结
咸丰县中等职业技术学校
咸丰县中等职业技术学校2005年由原咸丰县第二中学、
咸丰县职业高中、咸丰县农机学校合并组建而成。近年来， 学校坚持以科学发展观为指导，进一步强化“特色兴校、质 量立校、管理强校”的办学理念，抢抓机遇，克难奋进，各 项工作取得长足进步。现已发展成为集中等学历教育、成人 本专科电大远程教育、职业技能培训于一体的国家级重点中 等职业学校。学校是咸丰县教师进修学校、咸丰县成人中等 专业学校、咸丰县旅游中等专业学校、恩施州广播电视大学 咸丰分校、湖北省农民科技培训星火学校、湖北省农村劳动 力转移培训“阳光工程”培训基地、清华大学教育扶贫现代 远程咸丰教学站。学校被恩施州社会治安综合治理委员会授 予“2008年度平安建设先进单位”，被中共湖北省委、省人 民政府评为“湖北省 2007-2008年度文明单位”，被省综治 委评为“社会治安综合治理先进集体”。2010年 2月被国家 教育部发文认定为“国家级重点中等职业学校”。现将学校 近年来所做工作总结如下：
2008年 8月县委、县政府调整了学校领导班子，新的领 导集体坚持用科学发展观统领学校工作全局，坚持“以服务 为宗旨，以就业为导向”，坚持“为全体学生的未来发展和 幸福人生奠基” 的办学宗旨， 当年确立了学校五年发展目标：
即2009至2013年， 一年紧追全州先进， 两年争创“国家重点”， 三年争创“省级示范”，四年实现全面发展，五年争创“国家示 范”。坚持“思想引领、文化浸润、教育在前、制度断后”的 管理理念，努力构建“依法治校”和“文化治校”相结合的 学校管理新模式，通过加强内部管理，深化教学改革，强化 师德师风建设，加强学生行为习惯养成教育。实施“领导班 子建设工程、教师队伍建设工程、教学行为规范工程、德育 实效性建设工程、 校园标准化建设工程、 和谐校园营造工程” 等六大工程，强力推进学校规范化建设，学校各项工作取得 较好实效。
一、学校管理逐步规范。
2008年以来学校制定和完善了 《咸丰县中等职业技术学 校工作规定》、《咸丰县中等职业技术学校教师工作业绩考 评办法》，明确工作职责，严格工作纪律，规范工作程序。 切实加强学校规范化运转，坚持班子成员示范，行政成员引 领，要求全校上下不辱“县职校”校誉，坚持横比州内同级 同类学校， 以县内一流标准对待本职工作。 在学校人员众多、 情况复杂、基础条件薄弱的情况下，克服重重困难，目前全 校教职工精神面貌良好，学校行政运作、教学秩序、德育管 理、后勤服务各项工作逐步向“讲程序、讲规范、高标准、 求一流、快发展”的工作目标迈进。
二、学校环境大为改善
