导读： 存在不足(领导班子成员) 存在不足： 邢怡： 对理论学习抓得不紧，工作求稳怕乱，满足现状。 深入市场调查研究不够，在开发新的经济增长点方...
存在不足(领导班子成员)
存在不足：
邢怡：
对理论学习抓得不紧，工作求稳怕乱，满足现状。
深入市场调查研究不够，在开发新的经济增长点方面没有突破。
段晖：
对理论学习抓得不紧，自觉性主动性不强，理论联系实际流于形式，对工作中出现的新情况、新问题缺少化解思路和办法，工作效率不够高。
在关心职工、为职工服务方面工作不够深入，要进一步树立宗旨意识，倾听职工意见，想职工所想，解职工之忧，为职工办好事、办实事措施有待研究加强。
曲经尧：
工作创新意识不够，管理模式有待提高，缺乏对工作思路的调查研究。
重工作、轻学习，对专业学习抓得不紧，推动企业科技创新不够深入。
(1)领导班子存在的问题
遵义市新舟高级中学
学校领导班子存在的问题及努力方向
穆贵福
一、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
1．领导班子年轻，领导经验不足，管理理念不新，从教师中新提拨的领导多，定位不准确，领导能力不强，领导水平不高，领导任职了很长时间了，还是停留在原有层面上工作。没有创新，没有提升，学风不浓，学习意识不强，有些学习、工作都是流于形式，没有理论支撑，学以致用有待提高。
2．党员干部执行力有待加强。检查落实力度不够，各处室、各部门规范管理不够。
3. 开会开得少，开会一定要解决实际问题，特别是对提出的问题，要抓实效，要集中精力抓好教学。提出的问题一次二次的提，但落实到位情况比较慢，工作效率不高。
4. 在开展工作时，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点，深入教学一线不够，不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。很多工作只有工作形式，没有具体内涵，如教研工作，都在搞但没什么搞实在的内容，听课、说课、评课就是比较平常，流于形式，没有深的层次的教研。
5、学校领导班子没有工作目标，没有管理目标或目标不具体化，比如都在说把学校打造成示范性高级中学，但具体的做法是什么？要怎么做？要做什么？学校没有发展方向、努力方向，没有思路，没有方案，没有措施。都说要搞六十周
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领导班子成员存在的问题
团结、敬业、务实方面领导班子存在的问题
1、 关于领导班子存在的问题:需要提升完善。
(1) 加强班子学习不足的问题
(2) 思想解放，精神动力不足，因循守旧，班子中缺乏闯劲，缺乏新意。
(3) 深入基层，调研研究少
(4) 工作开展不够深入，工作抓的不够严，不够完善，工作的方式方法有待改进
(5) 自上到下沟通协调配合有欠缺
(6) 破解难题的能力有待提高
2、 个人方面存在的问题
(1) 学习不够
(2) 深入调查不够
(3) 个人之间的交流太少
(4) 把握全局，破解难题的能力不够
(5) 个人性格 批评多，表扬少。
