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儿科主管护师工作总结

2015-08-06 10:56:45 工作总结 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

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最近0年医院儿科主管护师年终总结

2010年医院儿科主管护师年终总结

2010年医院儿科主管护师年终总结:

2010年是十一五的最后一年,是全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着一切以病人为中心,一切为病人的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了2010年护理计划90%以上,现将工作情况总结

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

任主管护师以来的工作总结

任主管护师以来的工作总结

本人于2002年10月获得主管护师资格,于2003年一月受聘为主管护师。从2003年1月——2005年5月在外科工作,2005年——2010年底在儿科从事临床护理工作。自2010年底至今任内二科护士长一职。自任职以来,工作中始终坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,热爱本职工作、兢兢业业、尽职尽责,遵守并践行医院的各项规章制度,服从医院及科室的工作安排,工作中以护理五项核心制度为准则,刻苦钻研专业技术知识与管理知识,不断提高自身的护理专业技术与管理水平。做到了以熟练的技术操作和扎实的业务知识为广大患者服务,提升科室的护理管理工作。

一、在外科工作期间 从事外科临床护理工作,熟练掌握外科专科护理技术,尤其在外科急、危重症患者的抢救方面积累了一定的经验,在遇到急、危重症患者时做到处理有序,忙尔不乱,是医生的有力助手。在外科工作期间带教多名下级护士及实习护士,积累了丰富的带教经验。

二、在儿科工作期间 在儿科工作的5年里,认真做好儿科常见病的临床护理,工作中精益求精,力争做到头皮静脉一针见血,获得了患者及家属的一致好评,在新生儿疾病的护理方面,具有扎实的理论及娴熟的操作技能,并积累了丰富的儿科临床护理经验。 三、2010年底任护士长一职 內二科是一个新成立的科室,各项规章制度、《专科护理》、《护士的三基三严》、《临床护理实践指南及操作评分标准》等都从头组织全科护士学习,逐个培训、严格考核。

儿科护士工作总结和计划

5.加强感染管理
完善洗手设施,严格手卫生培训, 认真进行手卫生督查,有效提高 了手卫生依从性、正确性;

感染控制, 人人参与

加强院内感染控制措施,无院内 感染暴发;

日月交替,岁月如歌,我们在工作 中走过了2013年,本人担任妇产科护 士长一年的时间里在医院领导和护理部 的大力支持下,紧紧围绕“以病人为中 心,以质量为核心”的工作原则,结合 科室工作实际,完善了科室工作流程, 细化管理,认真落实各项工作制度,逐 步提高护理质量。现总结如下

(五)服务价值年活动开展情况


2、加强三基培训,科室定期组织大家学习各 项专科知识及操作技能,并根据呼吸内科患 者的特点设置各项急救场景,对护士进行急 救技能的培训及演练,加强了护士的应急意 识及技能。

四、科研教学
继续教育 教学 科研论文

本年度科室 全体护理人 员按时参加 院内及科室 组织的培训 ,继续教育 均达标。

本年度共接 收实习生23 人次,组织 培训及考核 92次。

本年度无科 研论文的发 表。

安全篇之院内感染
洗 手 手消毒 隔离标识 规范齐全 污染棉签 及时回收 特殊感染 规范处理 能高压的 绝不浸泡

杜绝院内感染从你我做起

安全篇之护理风险应急预案
突发病情 变化 中心吸氧 吸痰故障

坠床/摔倒 误吸

预 案 流 程 熟 记

遇 事 冷 静 沉 着

输血输液 反应

日 常 演 习 训 练

输血输液 反应

加强院内感染管理
规范周期消毒

各类医疗器械统一处理
对所有患者实现目标管理 留置导管的病人加强护理

加强患者的基础护理工作

四、做好教学、科研工作
完善ICU培训,实施带教导师制 注重带教工作,听取带教教师与实习生的心声,了 解实习计划的完成情况 充分发挥大本生科研能力,组织科研学习小组, 学习论文写作,交流写作心得,挖掘科研积极性 制定外科组青年护士培训计划。合理安排培训计划 ,强化“三基”学习,巩固基础知识的学习

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五、加强团队建设,营造学习型团队氛围
•尽个人的最大努力履行自己的岗 位职责,完成分内工作任务,心 往一处想,劲往一处使,充分发 挥大家的积极性和创造性

加强团队精神建设, 理顺内部关系,畅 通兄弟科室交流, 增进团结,围绕医 院发展目标

提高护士长自身素 质和管理技巧,激 发护士的工作热情 和团队精神

•加强激励和监督机制;建立互相信 任、和谐融洽的工作氛围

二、根据ICU医院感染特点,严格执行消毒隔离制度

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通过质量监控, 及时发现护理管 理中的缺陷,不 断完善“各班工 作程序标准”, 使工作程序更合 理化 让护士在临床施 行护理工作

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