导读： 2014~2015年学校工作总结 学校工作总结 2014—2015年第一学期 2014~2015学年度第一学期，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全...
2014~2015年学校工作总结
学校工作总结
2014—2015年第一学期
2014~2015学年度第一学期，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。
一、求真务实，加强教师队伍建设
一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。
1．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范。
2．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期积极组织好教师继续教育，教师继续教育全部合格。每隔一周对教师进行一次业务学习，努力提高教师教育、教学水平。
3．重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们
2014-2015学年度学校工作总结
2014——2015学年度学校工作总结
本学期，在上级领导的领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下：
一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！
1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。
2014--2015学校工作小结
大同县一中2014—2015上半学期工作总结
时序推移，甲子流转，不觉期中考已结束，学期工作已过半，为了查漏补缺更好地推进学校各项工作，使学校工作再上新台阶，现将前半学期的工作总结如下。
一、办学指导思想
全校始终坚持“使学生健康成长，使教师快乐发展”的办学理念，以“德育”和“教学”为抓手，以政教处、教导处、教研室为职能部门和监督部门，以后勤处和安保处为保障部门，遵照《大同县一中2014——2015学年工作计划》认真落实各项教育教学任务，继续加强课堂改革，继续提高创新创优的激励机制，不断提高教学成绩，不断提升学校的办学品位，争取更大的社会满意度。
二、学校前半学期主要完成的六大任务
1、继续以《大同县一中全方位管理条例》为抓手，以“行为习惯的养成”为核心，以班会、国旗下讲话为日常形式，搞好学校德育教育。
2、继续以联盟校的形式，加强与我市名校——大同市一中的联系交流探讨学习，推进我校教师业务的培训工作，促进课堂改革，提高教学效率。
3、继续强化值班人员的值班巡查制度，增强值班人员的责任意识；继续加强日常安全工作的巡查排查制度，提高管理人员的风险意识； 继续加强学生突发事件和自然灾害的应急制度，提高师生的安全防范意识。
