导读： 体育组工作总结 2010年秋季学期体育组工作总结 2010年体育组过的很充实，过的很忙碌，在半年的时间里我们看到了体育组的一些好的变化，...
体育组工作总结
2010年秋季学期体育组工作总结
2010年体育组过的很充实，过的很忙碌，在半年的时间里我们看到了体育组的一些好的变化，看到了一群年轻人的成长，但是也看到了我们的不足。
一、值得自我欣赏的地方：
1、 两操工作有进步。现在在我们在全组一起努力的情况下，我们看到了两操的变化。特别是早操，体育组全体教师各负其责，落实检查督促早操的各个环节。有了这样一个好的开始，相信后面的工作会越来越顺利。
2、 7年级新生常规教学落实有效。新生的各项学校常规活动所需要掌握的情况良好，上课效果好，队列队形、广播操、跑操、感恩手语操、跳绳、一一落实在教学过程中。新生的广播操、跑操比赛，感恩手语操比赛、跳绳比赛都对我校常规集体活动奠定了良好的基础。
3、 群体性活动丰富多彩。
我们组承担了训练、比赛的任务，同时在比赛期间我们体育还参加宜昌金东方学校内部排球比赛并担任组织任务。
相互帮助，不仅在比赛上取得成绩，更重要的是我们没有耽误学校的工作，确保了学校体育工作的正常进行。
4、 运动会组织有进步。运动会的筹备是从
比赛的要求，真正留给我们体育组老师进行比赛准备的只有
天中，我们组每天的早上、夕会时间训练学生、准备开幕式的节目、设置比赛项目、准备场地、舞台。而在这段准备时间中，几乎都是我们组自己完成全部的运动会前期准备工作。从这个角度上看，我们组的集体力量和群体作战能力得到了很好的体现。在整个运动会期间，我们组在各自的裁判工作上独当一面，不得不说我们组的老师正在成熟和干练起来。
5、 学生活动有花样，校本教材有成果。从
色的项目以后，我们组自己学、自己编、自己练、自己教，经过了一年的时间，通过我们组的教师的努力，
有了一些特色。而今年的跳绳比赛更是在学生中选拔出了一批非常具有跳绳天赋和跳绳技能的学生，为我校组建跳绳队打下了坚实的基础。
6、 校园吉尼斯全面实施。伴随着宜昌金东方学校·初中校园吉尼斯证书的印制完毕，也意味着我校校园吉尼斯的比赛正式有了一个系统的完整比赛过程。今年由于时间关系，我们只开展了校园篮球
仅取得了优秀的成绩，更是将自己的名字留在了我校校园吉尼斯的纪录上面，成为后来学生超越的目标。
二、值得自我反思的地方：
1、 参加城区中学生田径运动会大败而归，虽然有客观原因，但是总体来说，我校体育工作对于运动训练的缺乏才识最终导致这样结果的根本原因，
训练的队伍，有什么比赛都可随时准备参加。
2、 学校体育工作的制度还不够完善，学校体育工作存在片面性。主要反映在教师队伍年轻话，工作经验不足，在很多方面考虑学校体育工作全局观念不强。特别是自身面对困难的解决问题的能力有带研究和探讨。
3、 跳绳还没有真正达到我校体育特色的效果。 在教师比赛中、我们组全体男教师参加宜昌市教育系统篮球比赛，在两项比赛几乎同时进行的情况下， 9月份开始的，但是由于在093对3和跳绳比赛两项校园吉尼斯比赛， 我们全组老师相互配合，10月底突然改变了10天左右的时间。在这孩子们通过自己的努力不10年冬天我们组选择跳绳作为我校一个创建特现在已经可以感受到我校学生在通过学习以后掌握的跳绳技术已经 如果我校有一个长期进行专业 目前虽然在学生中有了一部分学生掌握了一
体育组学期工作总结
体、音、美教研组学期工作总结
紧张忙碌的一学期很快过去，本学期在学校领导的正确领导下，在各行政部门的大力支持与关怀下，全教研组的教师能根据学科的特点，从实际出发，科学、扎实、有效的完成各项任务，并取得了优良成绩，现就本学期工作分以下几个部分总结如下：
一 指导思想：
以素质教育和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播各方面体育知识，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。在教学中能够根据学生的实际情况和新课程理念，充分发挥学生的主体作用和学习积极性，注意面向全体学生的教学观念，全面发展学生的身体素质和运动技能，通过努力取得了一定的成绩。教学方面以新课改为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课组内成员统一思想，目的明确。教师是一份良心工作，作为一名体育教师首先要做好一件事——要扎扎实实地上好每一节体育课，全面提高学生的身体素质为己任。
二 、教学方面
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基
体育科组工作总结
体育科组工作总结
本学期体育科组全体教师，在学校领导的关心指导下，互相团结，互相合作，共同努力完成本学期科组的教学工作任务。在这个学期里本科组的各项工作都是按照科组的计划有步骤地努力工作，大家认真完成体育科组各项工作，并积极参加学校组织的各种知识讲座，老教师积极进行学历提升，提高教师自身的素质，争做一个优秀的体育教师。
一、科组教研工作
积极开展体育教研工作，在体育教学中探讨有效体育教学，引导学生自觉积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质，有利于学习和工作，积极开展体育业务素质学习，逐步提高教师的业务水平。科组也开设了《小学体育教学安全防范》的课题。围绕课题，体育科组积极开展各项教研、教学活动：
1、定教研时间、教研课题，进行课题实践课研讨。
每周星期二的第一节定为科组会和研讨课题会；通过课题实践课研讨，发挥集体智慧，探讨体育科有效教育的具体实施方案。
2、通过科组研讨会、个人反思，写体会，不断总结实践经验，不断提升自身的理论水平。体育老师以青年教师居多，为了更快地成长，把反思与实践相结合，把平时的教学、训练、教研中的心得体会和课后的反思都一一记录下来。
3、围绕“小学体育教学安全防范的课题”、“还学生真正的体育课”展开积极的讨论。在讨论中，确立了以锻炼体能、提高身体素质为目的，以快乐体育为载体，选择教学方法，构建有本校特色的体育有效教学模式。根据学生的年龄特点和学校的实际情况，制定我校各年级体育教学计划。低年级主抓兴趣、动机、习惯。中年级主抓方
