导读： 东岳中学2013-2014学校工作总结 东岳中学2013—2014学年度第一学期工作总结 本学期，我校全面贯彻教育方针，落实各级教育会议精神，以办人...
东岳中学2013-2014学校工作总结
东岳中学2013—2014学年度第一学期工作总结 本学期，我校全面贯彻教育方针，落实各级教育会议精神，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为主线，注重学生行为养成教育，突出学校安全工作，加强校园环境整治，实行民主管理，规范办学行为。现将我校一学期来的工作总结 如下：
一、狠抓师生思想道德建设，提高师生整体水平
1、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。
教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作，学校从以下几方面狠抓了教师师德建设，一是加强集中学习和分散自学，让老师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育法律法规，要求教师写出学习笔记及体会；二是坚持周一下午课外活动全体教师会，由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育，提出具体要求。三是学习“感动庐江十大教育工作者”先进事迹，熏陶感染全体教师思想道德水平。最后，对教师进行师德考核。
2、多措并举，积极对学生进行思想道德教育。
一是强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。学校开展学生一日常规的教育与落实。开展“诚信与礼仪”教育。团委经常组织大型教育活动和主题队会，利用班会、思想品德课、国旗下讲话对学 1
2013-2014学校工作总结新
2013—2014学年第一学期工作总结 本学期，我校在上级领导的关心及县教育局的正确领导下，全校教职工以安全稳定为前提，不断规范教育管理，深化教学改革，推进教育创新，优化育人环境，提升教学质量，进一步贯彻落实了生本教育理论，较好地完成了学期初制定的任务目标，现将本学期工作总结如下：
一、德育工作
1.加强班主任队伍建设，重视班主任培训工作。每月召开班主任工作例会，为班主任的进步、成长搭建了很好的平台，促进了班级管理经验的交流与班主任的自我反思。第七届班主任论坛正在积极筹备中。
2．严格落实学校的各项管理制度。依据《班主任综合考评方案》，从班主任日常工作和班级管理等方面进行考核。要求班主任对学生的到校情况、就寝、纪律、卫生等方面进行检查，并实行签到制度，德育处设专人进行督查。开展了“文明宿舍”、“优秀班集体”的创建评比活动。
3.开展了为期四周的“开门红”活动，对学生纪律、卫生、出操等情况进行检查和评比，为优秀班级颁发流动红旗，规范了学生日常行为，培养了学生良好的行为习惯。
4.认真做好军训工作，抓好学生的养成教育。本学期学校克服场地限制，投入大量资金，在康校长的积极运作下，赢得了甲村部队、艾河部队的大力支持，共派27名部队官兵进住我校，开展了七、八两个年级的军训工作，规范学生行为、磨练学生意志，培养集体主义观念，并提高了学生的自我管理能力，为实现“两个培养”的目标打下了坚实的基础。
5.上好每周一次的班会课，把安全教育、法制教育作为工作主线常抓不懈。抓好班级常规管理，深入洞察每个学生的思想动态，关注个体差异，促进学生全方位的发展。
6.通过班会课、学生集会、重大节日的主题教育活动等形式对学生进行爱国主义、集体主义、诚实守信的传统美德教育。严格规范学生的日常行为，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》等为准则，对学生的言行举止，包括社会交往中应注意的问题做出详细的规定，用制度约束学生的不良行为，促进学生良好行为习惯的养成。
7.定期召开班干部会、宿舍长会等，重视对学生会成员和班干部的培训与指导，使他们明确职责，协助德育处对校园卫生、纪律、文 1
XX中学2013-2014学年度学校工作总结
XX中学2013-2014学年度学校工作总结
过去的一学年，我校在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，在全体教职工的共同努力下，以县教育局”继续开展课堂教学改革效益年”和"继续开展精细化管理提升年”两项活动为契机，深化内涵发展，注重细节管理，圆满地完成了学年初所提出的各项目标任务。县政府、镇政府、县教育局以及社会各界均给我校以较高评价，学校的一些办学管理措施逐步地得到教育同行的认同和借鉴，师生在上级组织的教研交流和学科竞赛活动中均有不俗表现，全年校园平安，教学秩序良好。现将一年来的工作情况总结如下：
第一部分：过去一年工作取得的成绩
过去的一年，我校工作以“抓一个中心，突出三个重点，突破两个难点”为基本手段（一个中心：教育教学为中心；三项重点：安全工作、学生管理工作、毕业年级教学工作；两个难点：教师的积极性的调动和学校的基建改善）；以“办人民满意，社会满意”的教育为基本出发点，在各级领导的大力关怀和支持下，在全体教职工的共同努力下，学校工作开拓进取，锐意创新,全面落实了学校工作计划，取得了一定的成绩，表现在：
一、教学质量稳步提升
（一）高考再铸辉煌。2014年高考再次超额完成县局下达的高考目标任务，其中重点本科5人，超额完成3人。学生成绩提升幅度大，2011年我校录取的高一级新生中，无1人上一中第一志愿录取分数线，但高中三年的学习，成绩进步明显，其中文科考生朱锦飞、何文同学高一入学成绩分别为434分、435分，考点排名分别为277
