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工作贡献总结

2015-08-28 14:19:22 工作总结 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

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讲理想,比贡献活动总结与心得体会

讲理想,比贡献活动总结与心得体会

今年来,**市科协紧紧围绕经济建设这个中心,积极探索发挥广大科技工作者聪明才智和开拓科协工作新领域的活动方式和工作方法,以组织开展“讲理想、比贡献”竞赛活动为抓手,致力转化科技生产力,在科技与经济间架起了一座金桥。“讲、比”活动的开展,激发了广大科技工作者的主动性、创造性,为他们施展抱负和贡献聪明才智提供了舞台,同时也促进了企事业单位的技术进步和经济效益的提高。我们的工作受到了地方各级党政领导的重视与支持,得到了广大科技工作者和企事业单位的欢迎,塑造了科协组织良好的社会形象。

回顾我市组织开展“讲、比”竞赛活动的实践,我们的体会是:

一、“讲、比”竞赛活动赋予了科协工作新内涵

开展“讲、比”竞赛活动,抓住了科技工作者这一科协工作的主体和服务经济建设这一科协工作的主线,适应了新时期科协工作的新要求。1987年我们响应中国科协的号召,在全市科技工作者中进行广泛的宣传发动,拉开了“讲、比”竞赛活动的序幕。十多年来,“讲、比”竞赛活动在我市高潮迭起,从提出“五个一”即:“提出一条合理化建议、撰写一篇科技论文、搞好一项技术改造、引进一个科技项目、开发一只新品”到“双增双节”,从“邦厂翻身”到“献计攻关”、“技术进步与创新”等,活动内容不断丰富,工作由浅入深、由表及里逐步完善,层次逐年提升,取得的效果也越来越显著。非凡是近三年来,我市进一步加大了开展“讲、比”竞赛活动的工作力度,在活

讲责任 树正气 干事业 比贡献工作总结

XXXXX开展

“讲责任、树正气、干事业、比贡献”

主题实践活动第一阶段工作总结

为贯彻落实XXX第十次党代会和市委方春明书记来XX调研时的讲话精神,全面落实县第十次党代会提出的各项任务,根据县局的统一安排和部署,我所高度重视,迅速行动,全面部署,结合系统实际统筹兼顾,认真组织,扎实推进“讲责任、树正气、干事业、比贡献”主题实践活动,现将第一阶段活动开展情况自查总结如下:

一、活动进展情况

县委召开全县开展“讲责任、树正气、干事业、比贡献”主题实践活动动员大会后,我所积极响应,坚持“与上级党组织同步,紧密结合部门职责,紧紧围绕县第十次党代会和市委书记XXX来XX调研时的讲话精神,理清工作思路,着力解决工学矛盾,找准活动与工作的最佳结合点,工作方案周密详细,动员部署及时到位,组织学习成效明显,做到了规定动作不走样,自选动作有创新,实现了活动开展与日常工作两不误、两促进。第一阶段活动开展以来,我所及时召开动员会,成立主题实践活动领导小组,制定实施方案,积极推动开展 “讲责任、树正气、干事业、比贡献”公开承诺书活动,结合本单位、个人实际工作职责,向社会作出承诺,并上墙张榜公示,我所“讲责任、树正气、干事业、比贡献”主题实践活动第一阶段工作取得了显著成效。

二、活动主要措施与成效

华南理工大学广州学院--社会工作贡献奖个人总结

我是汽车工程学院11级车辆工程2班的学生,春去秋来,一年的时间很快已经过去,回首这一年来,我经历了刚刚步入大学时的迷茫,接受过军训时在烈日下的考验,在与老师同学的相处中走向成熟,转眼间,我已经是一名大二的学生了,仿佛我昨天还是学校最小的师弟,现在已经成为一群新来的学生们口中的师兄了,霎然感觉时光飞逝不待。在对过去的一年学习生活的综合测评中,我在班里综合排名19,我知道这样的成绩并不算优秀,在接下来大二的学习生活中,我会努力的学习科学文化知识,时时刻刻以高标准来要求自己,妥善处理好学习和工作之间的关系,不停的锻炼自己各方面的能力,积极参加学校的各项活动,努力做到全面发展。还有感谢领导老师同学们在过去的一年里对我学习上的肯定和支持以及生活上的无私支持!这是我在接下来的学习生活中继续努力的无限动力,我会努力去学习更多的知识以取得好的成绩来回报老师同学们的帮助,以下是我对自己过去一年的学习生活进行的总结。

一、在思想政治方面, 我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守大学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学,严于律己。始终坚持正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。

二、在学习方面,学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,有个性有特长固然重要,但根本还是要有知识。学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功。读书不光是为了自己,这句简单的话,每每让我在想要放弃坚持时继续努力坚持下来,因为我知道我的父母为了供我还有我弟弟妹妹上学不容易,我必须为我的弟弟妹妹们树立起榜样,所以在学习上我从来不肯马虎。大学的老师不会像中学时代的老师那样追着我们读书,学习必须靠我们自觉,要学好一门课,课前预习是必要条件,因为大学里的课程不像中学那么多,老师讲课都是一讲而过的,没有认真预习的话是根本没办法听懂老师在讲什么的,所以每次在完成老师布置的学习作业或任务后,我都会及时地预习老师第二天将要讲的内容,并在有疑问的地方做上记号,以便第二天上课时重点听讲;课中要认真听讲这个不用多说,正所谓“听君一席话,胜读十年书。”我想说的就是这个道理吧,很多的问题如果自己一个人在那里想的话往往要想很久才能想明白,有些时候甚至想上一整天也想不明白,而往往别人一点则通,这样不仅仅可以节省很多时间,而且也不至于让自己在长时间的思索未果中对学习产生厌倦感;课后及时的完成自己的各科作业,这是巩固所学知识的关键,因为根据心理学家赫尔曼·艾宾浩斯总结出来的艾宾浩斯遗忘曲线,人在刚刚学到东西的短时间内是最容易忘记的,必须及时复习才能掌握住更多的知识,同时在复习的过程中我们还能及时的发现还没有完全消化的问题,以便及时想老师同学们请教并解决问题,在完成作业的同时还能加深对本章内容的了解,学到真正属于自己的知识。每当遇到不懂的问题时我都会认真的查阅资料,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。因为来自教育不发达的山区,在各门学科中,英语一直是我跛脚最严重的学科,高中时就一直是拖我其他学科的后腿,到现在为止也是我最为薄弱的学科,虽然说现在英语四级证书已经和毕业证没有挂钩了,没有四级证书也可以毕业,但我并未因此而怠慢对英语的学习,相反,我把英语当成我学习的重中之重,因为深知英语四级证书对毕业以后找工作的重要性,没有英语四级证书在现在这个社会上要想找到一份满意的工作是几乎不可能的,所以在来大学之前我就开始为我的英语四级做准备了,我在来报到的时候比其他学生多带了些东西--高中的英语课本还有高考的英语复习资料,我要把高中落下的英语给补回来,我是从背单词开始的,每天早上我都在七点钟之前起床,因为舍友们还没起床,我怕在宿舍背单词会吵到他们,所以体育场旁边的看台上,教学楼的走廊里都是我背单词的好地方。积累了一

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