导读： 感恩老师小品朗诵都有 你知道对教师的称谓有哪些吗？ 老师—最广泛流行的敬称；先生—最历史悠长的尊称 灵魂工程师—最富哲理； 园丁—最...
感恩老师小品朗诵都有
你知道对教师的称谓有哪些吗？
老师—最广泛流行的敬称；先生—最历史悠长的尊称 灵魂工程师—最富哲理； 园丁—最质朴无华的褒称 慈母—最真情感人的爱称；春蚕—最纯挚的称谓 蜡烛—最温馨动人的称谓；孺子牛—最具中国特色
春雨—最生动形象的默称；人梯—最高评价的专称
老师，我们爱您 男：你献上一朵花，我献上一朵花， 让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。 女：是您给了种子，太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 男：您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 女：您的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 合：无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 男：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 女:您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 合：您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
男：是您，老师，您是一位伟大的园丁！ 女：看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
合：亲爱的老师，我们爱您。在这美好的日子，我们祝您笑容天天挂脸上，谱写更 靓丽的乐章。
教师的始祖是（ 孔子 ） A、老子 B、孔子 C、孟子 “是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子” 这句话出于谁的作品？
韩愈《师说》
“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是 许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问 他是 朱自清 A、朱自清 B、巴金 C、老舍 请补充完整：一日为师，—————。
终身为父
老师，您辛苦了 是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。 是谁，把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的老师。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！
轻轻的深夜群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过你窗前 明亮的灯光照耀我心房 啊~~~ 每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 啊~~~~ 每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立新功 一群群
感恩老师的诗朗诵
《感恩老师的诗朗诵》
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桃李满天下，春晖遍四方
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字形容--燃烧！
有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，
这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，
怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。
老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光。 照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友/爱更纯洁。 您--老师的爱，天下最伟大，最高洁！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；
您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您：
我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
您是园丁，为祖国山川添秀色；
您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
感恩老师诗朗诵
诗朗诵：男1：徐亨利 女1：张启妤 男2：吴宝强 女2：费子诺 男1：一寸一寸的粉笔 染白你的头发
女1：腾然而起点燃成烛 照亮别人
男2：让一个一个象形文字 成为你走过的脚印
女2：攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 男1：闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热
合：这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊
（停顿）
男1：是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
女1：是您！老师！
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
男2：是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
女2：是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
男1：是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
合：是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
男1：您辛苦了！老师！
女1：在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
男2：您辛苦了！老师！
女2：把青春无么奉献的人们。
合：我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
