导读： 诗朗诵《献给我们的老师》 诗朗诵《献给我们的老师》 甲：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝...
诗朗诵《献给我们的老师》
诗朗诵《献给我们的老师》
甲：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂！
甲：加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的日子里，献上我们深深的祝福！
合：敬爱的老师，您好！
乙：您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
甲：在我的心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄。
乙：您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您的品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
甲：老师，这个光彩夺目的名称，像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
乙：即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！
甲：您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。
乙：鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的 1
我最喜欢的朗诵老师
我最喜欢的朗诵老师
在教过我的老师中有一个最让我难忘的人，她就是我的朗诵老师——黄老师。
她留着一头短发，个子足有一米七高，瘦瘦的，特别爱穿咖啡色系的衣服。 每周来到这间教室我都会感到很温暖，因为每次老师都会跟我们聊天，或给我们讲几个笑话活跃气氛，接着就开始上课了。老师拿起朗诵书，先让我们读一遍那篇课文，再给我们讲这篇文章的意思，然后用这篇课文引出一个道理。最后让我们分排朗诵这篇课文。记得有一次我偷懒了，老师用她那火眼金睛发现了我。我脸羞得通红。黄老师好像看出我害怕了，就和蔼可亲地说：“没事儿，再来一遍，谁能没有犯错误的时候呢？”我抬起头看大家都没有责备我的意思，我的心也渐渐变得放松下来。
老师的水平很高，因为她都有三十一年的教龄了，而且它还是传媒大学毕业的呢！
黄老师也很负责任。记得有一天我没去上课，老师着急了，马上就给妈妈打电话，但妈妈没听到，无意中看了一下手机，老师居然给她打了十五个电话，却只是为了问我为什么没去上课这一个问题。可见老师有多么负责任！ 能和这么优秀的老师在一起学习我觉得很荣幸。我爱我的黄老师！
北京市海淀区知春里小学四年级一班四年级:卢晓月
诗朗诵：我骄傲,我是一名老师
蜗牛狂奔：有人说能爬上金字塔顶的只有两种动物,一种是鹰,另一种就是蜗牛.我知道自己做不了鹰,所以就让自己做一只蜗牛.但在人生的道路上又想让自己能够走得快一些,走得远一些,可人生旅途中又总有太多的坎坷与挫折像山一样横亘在自己与"金字塔"的中间,而人生苦短.要想在有限的时间里去尽可能地达到自己的目的,只有让自己狂奔.虽然这个过程可能会很累,也会有想懈怠的时候,但总会让自己上
下求索的.
我骄傲，我是一名教师 朗诵稿
男： 在无数平凡和不平凡的职业中
我拥有宝石般闪亮的职业
我骄傲，我是一名教师
女：在无数奉献和进取的篇章中
我拥有金子般闪亮的一页
我骄傲，我是一名教师
男：我是一名教师
我把神圣而崇高的理想之灯
在我的心中点亮，高高挂在我的头顶
