导读： 歌颂老师 5她似一泓清泉，用柔情滋润我们求知的心田；她似一盏明灯，用信心指引我们求学的方向；她似一缕春风，用芬芳拂走我们心灵的困惑。...
歌颂老师
5她似一泓清泉，用柔情滋润我们求知的心田；她似一盏明灯，用信心指引我们求学的方向；她似一缕春风，用芬芳拂走我们心灵的困惑。
她用瘦弱的身躯诠释着生命的意义。她就是我的语文老师——方芳。
我爱方老师，因为她犀利的目光总饱含着温情，让我平时学习不敢放松，上课思想不敢走神。还记得那天语文课上，因为爸爸、妈妈都要上班，叫远在乡下的奶奶来接送我。不知道奶奶能否及时赶到，如果不能，我该怎么办？我很担心，不知不觉就开了“小差”。恍然间听见方老师喊我名字。我抬头看见方老师藏在眼镜背后的那犀利的目光，如利剑直刺我的心脏。我胆颤心惊地站了起来，低着头准备接受老师的训骂。意想不到的是，方老师走近我身边，温和地说“你显得有些焦虑，遇到什么事了？我可以帮你吗？”这时，我才敢抬头看老师。我从她刚才犀利的目光中感觉到了温情与关心。从此，我上课再也不走神了。
我爱方老师，因为她瘦小的身体里透射出一种刚强的毅力。方老师长年患有风湿病。听爸妈说：这种病不能从事繁重、劳累的工作。可在我的印象中，方老师几乎没有耽误过工作。课上她耐心地教导我们，课后认真批改作业，连一个错别字都不放过，要知道我们班有四十五个学生啊！
我爱方老师，爱她敬业的精神，爱她母亲的情怀，更爱她睿智的教学！
4花儿谢了，有再开的时候；大雁飞走了，有再来的时候；夕阳落了，有再次升起的时候„„ 老师我想对你说你就像那东升的太阳永放光芒。
“考试，怎么又考试，整天都是考试！”坐在考场上，我在胡思乱想，回过神来，自己才清醒起来，看着卷子把自己会答的先答完，再回过头看别的题，面对着一道道本来会，而在一紧张给不会的题发起呆来。 窗外慢慢的出现一个人影，那时谁呢？ 喔！原来是我的老师，他的目光是那么的明亮，是那么的清澈，给人以力量，给人以温暖。 老师看着我，用那种无声似有声的目光告诉：？“仔细考虑你会做来的，别紧张，你看，他们的表情和你一样。” 我的心情暂时平静了。
生活中谁没有过错， 在我的记忆深处曾经发生过这样一件事。
“这回肯定是挨打定了，你看老师都生气了。” 华说。
“怎么可能？老师是那么的爱我们，不会打我们。” 强用粗而亮的声音说。
这时老师缓缓的走进教室，用那严肃的语气对我们说：“以后，谁要是再„„ 我可不客气了。 ” 同学们一个个都吓得魂飞魄散，老师把我和几个同学叫出去，他没有说什么 只是站在那里，但他的目光却告诉我：“以后不能再干那种傻事了，应该把学习看重些。” 老师的话使我又一次从困惑中走了出来
老师你真伟大，你的目光是那么的神奇，使我懂得了人生的不少东西。
深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师！
歌颂老师
歌颂老师
老师像园丁
老师似红烛
粉笔是您的双手
讲台提升我的价值
• 讲台前的我深深的感受到 了。作为一名教师肩负着 教书育人的重担，除了要 有良好的师德师风，还有 爱学会耐心的倾诉，亲切 的关怀，换位的思考，正 确的引导，尊重孩子，激 发孩子拥有自信，快乐健 康的成长！
献一朵鲜花给老师
老师伟大的形象在影 视剧中更是经常出现
• 乡村教师张美丽——《美丽的大脚》
• 土得掉渣的西部乡村教师张美丽，用浓厚的地方话教孩子 们识字、造句；用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助； 一次偶然事故，张美丽永远离开了她深爱的学生，她用自 己一双“美丽的大脚”谱写了感人至深的“美丽人生”！
• 临时教师魏敏芝——《一个都不能少》
• 严格地说，魏敏芝不算老师，她只是水泉小学的高老师临时找来看管 学生的，但就为高老师临走时交代的一句话———“一定要把娃看住， 一个都不能少”，她表现出了惊人的执着和认真。也许就是她的“一 根筋”让人们记住了她，并为她的精神所感动。
• 音乐精灵玛丽亚——《音乐之声》
• 音乐教师玛丽亚的到来，犹如为片中上校刻板守旧的家庭 吹来了一缕清风。扮演者安德鲁斯那轻松活泼的性格和张 弛有度的表演，使该片迅速风靡世界，而安德鲁斯本人也 获得了最佳女演员的金球奖。多年之后，在人们的脑海中 还存有蓝天碧野中，少女玛丽亚领着7个孩子高歌的情景。
• “受气包”老师苗苗——《苗苗》
• 这是1980年出品的一部描写教师的经典影片。韩苗苗被分 配到实验小学当教师，满怀热情的她却遇到了一群淘气的 孩子。苗苗感到受不尽的“窝囊气”，向校长交了请调报 告，但同学们已经和她建立了深厚的感情。苗苗最终留了 下来，表示愿做一个为祖国培养幼苗的好园丁。
• 山村教师张英子——《凤凰琴》
• 张英子高考落榜来到山区小学做教师，学校的4名教师都 巴望着能从民办教师转为正式教师。张英子慢慢了解了学 校也了解了同事们，她写了篇报道引来了记者和社会的关 注，也弄来一个转正名额。张英子最后一次参加了全校师 生的升国旗仪式，恋恋不舍地离开了这所小学。
• 孩子们的朋友童老师——《十六岁的花季》
• 童老师在《十六岁的花季》中不算主角，但非常抢眼。她 热情、开朗，对待学生像朋友一样，以至于很多看过这部 电视剧的学生都梦想着有这样的老师。
• 个性张扬的古越涛——《十八岁的天空》
• 个性张扬、童心四溢、酷爱做秀，这就是中学老师古越涛的特色。他 将自己当成学生的朋友，把
歌颂老师
1歌颂老师
一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊！
2世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。
3老师像什么？
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么？
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
4教师,你好
你是辛勤的园丁
用知识做露珠
