导读： 包含“木”的成语 成语 木本水源 木雕泥塑 木鸡养到 木人石心 木已成舟 草木皆兵 草木俱朽 草木知威 寸木岑楼 登木求鱼 独木不成林 独木难...
包含“木”的成语
成语
木本水源
木雕泥塑
木鸡养到
木人石心
木已成舟
草木皆兵
草木俱朽
草木知威
寸木岑楼
登木求鱼
独木不成林
独木难支
风木含悲
槁木死灰
寒木春华
刻木为吏
枯木逢春
枯木死灰拼音mùběnshuǐyuánmùdiāonísùmùjīyǎngdàomùrénshíxīnmùyǐchéngzhōucǎomùjiēbīngcǎomùjùxiǔcǎomùzhīwēicùnmùcénlóudéngmùqiúyúdúmùbùchénglíndúmùnánzhīfēngmùhánbēigǎomùsǐhuīhánmùchūnhuákèmùwéilìkūmùféngchūnkūmùsǐhuī典故树的根本，水的源头。比喻事物的根本或事情的原因。用木头雕刻或泥土塑造的偶像。形容人呆板不灵活或神情呆滞。木鸡：善斗的鸡，看上去象木头一样呆板。形容功夫到家。形容意志坚定，任何诱惑都不动心。树木已经做成了船。比喻事情已成定局，无法改变。把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。象草木一样死去，世人并不知道。借喻人一生毫无建树。连草木都知道他的威名。形容威势极大。一寸长的木材同尖顶的高楼比。原意是起点不同就比不出高低，比喻轻重相比必须标准一样。后也比喻差距极大。登：攀；木：树。爬到树上找鱼。比喻方向、方法不对，无法达到目的。一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。一根木头支不住高大的房子。比喻一个人的力量单薄，维持不住全局。比喻因父母亡故，孝子不能奉养的悲伤。枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。寒木不凋，春华吐艳。比喻各具特色。意思是不能受狱吏的污辱，即使是木头做的狱吏也不能见他。形容狱吏的凶暴可畏。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。死灰：燃烧后余下的冷灰。身如枯木，心
如死灰。比喻极其消极悲观。
包含-＂木＂-字的成语
1▲八公山上，草木皆兵 △bāgōngshānshàng，cǎomùjiēbīng △典故：将八公山上的草木，都当作是士兵。形容极度惊恐，疑神疑鬼。 △出处：《晋书·苻坚载记》：“坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望八公山上草木皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎？’怃然有惧色。” △例子：“～”，是错觉的一例。（毛泽东《论持久战》）
2▲草木皆兵 △cǎomùjiēbīng △典故：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 △出处：《晋书·苻坚载记》：“坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望八公山上草森皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎？’怃然有惧色。” △例子：这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五十九回）
3▲草木俱朽 △cǎomùjùxiǔ △典故：象草木一样死去，世人并不知道。借喻人一生毫无建树。 △出处：《后汉书·朱穆传》：“彼与草木俱朽，此与金石相倾。”
4▲草木知威 △cǎomùzhīwēi △典故：连草木都知道他的威名。形容威势极大。 △出处：《新唐书·张万福传》：“朕谓江淮草木亦知尔威名。”
5▲寸木岑楼 △cùnmùcénlóu △典故：一寸长的木材同尖顶的高楼比。原意是起点不同就比不出高低，比喻轻重相比必须标准一样。后也比喻差距极大。 △出
7个成语新说故事
成语新说巜纸上谈兵》
打开历史的画卷，那是一个金戈铁马、狼烟滚滚的时代。赵括的纸上谈兵令我仰天长叹！两军阵中，赵括死于乱箭穿身，悲哀！悲哀！秦军进攻赵国，赵王派廉颇为将迎战退敌。秦军几攻不下，于是利用反间计，使赵王听信馋言，调回廉颇，用上了赵括。赵括是名将赵奢的儿子。从小谙读兵书，跟父亲学习兵法，谈起用兵之道，口若悬河，滔滔不绝，但他从来也没带过兵打过仗。蔺相如劝赵王，他虽然读了许多兵书，可只会纸上谈兵，要误大事的。尤其是赵括的母亲，苦苦相劝赵王：“我儿赵括把用兵打仗看做儿戏，谈起兵法，眼空四海，目中无人，用他为将，只怕赵军会断送在他手里。”赵括带领四十万大军到达长平，废除了以往廉颇的军事部署，按自己的方法办。并扬言：“若秦军再犯，将他们杀得片甲不留。”几仗之后，赵军中了埋伏，四十万赵军全军覆没。造成这样的惨败，是因为赵括的纸上谈兵。赵括虽“饱读兵书”，但只会按图索骥，没有带兵打仗的经验。赵括断送了四十万大军的性命，自己也死于非命。我掩卷沉思后，心想，中国每年有数以万计的大学毕业生，他们十年寒窗，埋头苦读，有的勤奋钻研，到头来往往是南辕北辙，所学非用，难道这不是同样的悲哀吗？他们虽然拥有很多知识，但眼光只盯在“白领”和“高管”上，这让我瞠目结舌。现实一点吧！面对强烈的市场竞争，放下架子，更不要“孤芳”自赏，找到适合自己的岗位，迎接更美好的生活才是真谛。
五（4）班 严新冉
成语新说《刻舟求剑》
今天我看了成语故事《刻舟求剑》，哈哈大笑的时候我想起自己也有过这样的事情，我现在还记得。那是我一年级的事情了。一天妈妈去上班了，家中留下我和姐姐。我们一起玩游戏，玩得满头大汗时，我们便坐下来休息。我一边吹着风扇一边看电视，准备看看小品。我看见正在演《砸墙》，《砸墙》？这不是妈妈愿意看的小品吗？可妈妈不在家怎么办呢？要不，我把电视关了等妈妈回来了再看。姐姐问我（你怎么把电视关了？）（等我妈妈回来了再看。）（说的也是）姐姐说。中午，妈妈回来了。我马上打开电视让妈妈看小品，（怎么不演了？）我把这件事告诉妈妈，妈妈听了，”电视又不像书”我哈哈大笑。
五（4）班 李阳
《井底之蛙》成语新说
在美丽的大运河边有一口快要干枯的水井，里面住着两只青蛙。两只青蛙一老一小，过着平凡而单调的生活。
一天，一只小鸟落在井口，小青蛙问小鸟：“你从哪里飞来？”小鸟说：“我从美丽的南方飞来，那里有繁华的城市，清澈的小河，葱郁的树林......" 小青蛙用羡慕的眼光看着小鸟，轻轻叹一口气：“哎，可惜我只能看到这井口大的天空，还有井壁上发黑的石头。”小鸟连忙安慰他：“青蛙弟弟，你也可以出来的呀！”小青蛙兴奋的对大青蛙说：“青蛙爸爸，我也要爬出井去看看外
