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党性分析 创新意识不强

2015-08-29 17:11:12 其他文档 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 2013党员个人党性分析材料 2013党员个人党性分析材料 敬爱的党组织: ***,男,现年43岁,大学文化,现任***,1991年6月16日加入党组织。这...

2013党员个人党性分析材料

2013党员个人党性分析材料

敬爱的党组织:

***,男,现年43岁,大学文化,现任***,1991年6月16日加入党组织。这次开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。 存在的主要问题

1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作积极性高,后来还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。

存在问题的根源

我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,通过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,

个人党性分析材料

个人党性分析材料

按照这次民主生活会的要求,现将我本人查摆出的问题和今后努力的方向作如下汇报: 一、存在的不足 (一)、在思想作风上: [课件之家文章-www.damishu.com 课件之家,一站在手,写作无忧] 1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学,还有学习不刻苦、学用脱节等问题。虽然自己深知学习的重要性,但是没有真正沉下去,认认真真地学习,深钻细研,没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上还不够紧密,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,运用 马克思主义立场、观点和方法分析形势、指导工作、处理问题等方面还不够灵活。 2、在理想信念、宗旨意识方面存在“两多两少”现象。 一是学的多,理解的少。作为一名党员和班子成员,我始终能够坚持不断加强对理想信念和宗旨意识的学习,无论是集中学习,还是自学,都能认真记笔记,撰写心得体会。但在理解上却不够深入。有时总认为,只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了,没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标,是党员在思想上首先入党的最起码要求,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,致使理想信念有所淡化,对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够。二是说的多,具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中,还是平时工作安排中,会议讲话里,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够到位。在下支局时只是听听支局长的汇报,找职工交心谈心很少。 (二)、在工作作风上 1、工作缺乏创新。仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,缺乏创新精神。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但从目前看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。尤其对市场经济下邮政业务的发展,还是遵循着过去的方式方法开展工作,不敢过深地研究和探索,总是怕搞偏了,总是看看上边怎么要求的,其他地方是怎么做的,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。 2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。主要表现在以下两个方面:一是浮在上层时间多,沉入基层时间少。坐在办公室时间多,深入基层检查帮助少,总感到自己从基层上来的,基层那点事自己都经历过,都比较清楚,沉不沉下去必要性不大。每次深入基层支局级来去匆匆,多是以听汇报为主,对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。对分管工作关注的多,对其它工作接触的少,也没能更多地深入到职工群众中,沟通思想、交换意见,总认为下次不忙时再说。二是布置工作任务多,搞好工作结合少。上级有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据基层的实际情况,很好结合,使基层工作出现忙乱,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。 (三)在纪律上

1、对违纪人员的处理力度上存在失之于宽,失之于软现象。在对违纪人员的处理上,始终存有加强教育和挽救的心理,认为一个管理人员的培养很不容易,处理时,往往是就事论事、就问题抓问题,没有从源头治理和标本兼治的角度深究深责,在教育和处理系统上,没有做到“两手抓、两手都要硬”,以至标本兼治的效果不够理想。 2、在廉洁自律上,存在要求不严现象。按照“两个务必”的要求,对照自己的工作和生活进行自查,我认为作为纪检负责人,身处反腐前沿,必须严格要求自己和家人及身边工作人员时刻注意言行举止,自觉遵守廉洁自律各项规定。自己虽然能够坚持原则,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,如在车辆使用上有公车私用现象,在接待上级和横向沟通上,有时感觉过于苛刻有伤感情或碍于面子,出现过超标准接待等问题,现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。 二、问题剖析 认真分析自身建设上之所以存在上述问题,主要有以下几方面原因。 (一)、学习具有不平衡的问题。平时虽然能够注意学习,翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,例

2013年党性分析材料(个人工作汇总)

2013年党性分析材料

按照党的群众路线实践活动时间安排,我支部定于8月9日(下周)下午在会议室召开支部组织生活会,请各位党员届时参会并做好会议准备。

1、每名党员会前要围绕党的群众路线内涵、“四风”的表现与危害、对照“四风”查找自身存在的问题、下步打算等撰写讨论发言稿,会上进行讨论发言,会后将讨论发言稿上交所在党小组组长。

2、各党小组组长要督促好本小组党员的学习。每名党员要在“学习党的群众路线”专用笔记本上做好学习笔记,党小组组长要记好党小组学习笔记,支部宣传委员要做好党支部学习笔记和会议记录,并留存会议照片,会后报区局党的群众路线教育实践活动办公室。市局督导组在每个环节结束时要对学习笔记本进行抽查。

3、所有党员必须参加支部组织生活会。确有特殊情况因故不能参加学习的党员,要事先向支部书记报告

2013年党性分析等学习材料详见附件。

领导适用:

按照区委办公室保持共产党员先进性教育领导小组的要求,在领导的精心指导和热情帮助下,在基层提、个人找、组织点、互相帮的基础上,我认真对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照区委办公室“六讲、六做”主题实践活动的要求,认真回顾了自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存

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