导读： 有关劳动的童话_童话作文 有关劳动的童话_童话作文 牧羊人的妻子生了两个孩子，大儿子叫贝贝，小儿子叫欢欢。 贝贝长大了，一天，他来到大...
有关劳动的童话_童话作文
有关劳动的童话_童话作文
牧羊人的妻子生了两个孩子，大儿子叫贝贝，小儿子叫欢欢。
贝贝长大了，一天，他来到大街上，看到了一个乞丐，乞丐穿着破旧的衣服，光着脚丫在路上乞讨，只有一两个人把一枚铜板给他，有的掉到了又脏又臭水沟里，他也伸手去捡。贝贝心里有点不安，担心自己以后也会变成乞丐，于是他去问乞丐的生活。
“乞丐，你的生活怎样？”
“苦死啦！只有一两个人给我铜板，以后的日子怎么过呀！”
“你为什么不去赚钱啊！”
“太难了！而且很累！”乞丐很难过。
贝贝想，如果我也他那样该怎么办？以后几天，贝贝一直为这件事担忧，一点也不快乐，整天唉声叹气的 。
欢欢来到花园，看见花园里快乐的园丁在辛勤地劳动。一会儿浇浇那里的小花，一会儿浇浇这里的大树，但是他都很快乐。欢欢心里很快乐，想：我以后会那样快乐吗？我也想像他一样，于是他去问园丁的生活。
“园丁叔叔，您过得怎样？”
“可好啦！我当园丁当得很快乐！”
“为什么呢？”
“因为辛勤的劳动使我快乐！”
欢欢想，我以后也要向园丁叔叔那样快乐。几天后，欢欢当了铁匠，虽然整天在工作坊打铁。但每天都很快乐，整天欢天喜地的。
又有一天，贝贝来到了花园，看到园丁在快乐地劳动。一边给那棵小树修剪枝叶，一边给这朵小花施肥，但他还快快乐乐的。贝贝心中有了些希望，想：我也许会变快乐呢！于是他跑过去问园丁的生活。
“园丁叔叔，您过的好不好？”
“太好了！每分每秒我都很快乐！”
“为什么您会那么快乐呢？”
“因为我在劳动，劳动很快乐呀！”
劳动分工和宪政问题——和杨小凯关于方法论的对话
杨小凯，原名杨曦光，华人经济学家，最突出的贡献是提出新兴古典经济学与超边际分析方法和理论。曾经被两次提名诺贝尔经济学奖。由于其在经济学上的巨大成就，杨小凯被誉为“离诺贝尔奖最近的华人”。2004年在澳大利亚去世，享年56岁。】
华人经济学家杨小凯（1948-2004），曾两次被提名诺贝尔经济学奖。
杨小凯是中国留美学经济学的学生中，最有原创力的学者。我在1986年留美经济学会在哈佛举行的第2届年会上认识杨小凯，一同参与中国留美经济学会的制度建设。1987年在密西根大学举行的第3届年会上，杨小凯和于大海来动员我去竞选第3任中国留美经济学会会长。1989年德克萨斯大学奥斯汀校区普里戈金统计力学与复杂系统研究中心举办了《非线性动力学和演化经济学》的国际研讨会，来了各学科的大家，杨小凯也来报告了他的成果，就是后来成名的新兴新古典经济学的基本模型：劳动分工的角点优化解。杨小凯关注两个问题：学术问题是劳动分工的起源，政治问题是中国的宪政。我也关心这两个问题。每次开会遇见杨小凯，我们都有许多讨论。这次，借着纪念杨小凯的学术会议之机，我把我们讨论的问题和方法论的争论，和大家分享，以进一步推进杨小凯关心的问题的研究。
中国文化传统，对死者的纪念，往往友人们来回忆许多动人的往事。西方学术的传统，对学者的纪念，是研讨他提出和留下的问题。和中国文化的“述而不作”的观念相反，西方学术争论越大的问题，学术贡献越大，因为启发的后来者越多。著名的例子，就是马尔萨斯
与劳动权有关的知识练习题
练习题
一、单项选择题
• • • • • • • • • • 1、对右图漫画的认识中 正确的有（ C） ①劳动的目的是获得各项 荣誉称号 ②公民的辛勤劳 动创造了世界，应该受到 尊重 ③劳动与个人事业 的成功紧密相关 ④大凡事业有成的人，多数都是热爱劳动的人 A①③④ B①②④ C②③④ D①②③ 2、在一次有关“劳动”的讨论课上同学们纷纷发言，下列观点 你不赞成的有（ ） B A、劳动能促进人的发展与成长，丰富人的精神世界，使人得到 更好地发展 B、劳动的过程是一个付出脑力和体力的艰苦的过程，毫无乐趣 可言 C、劳动能使人的观察、思维和创造能力得到很好的发展 D、劳动创造了人类，也创造了人类几千年的文明
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3、“劳动是美德的保卫者。”这句名言告诉我们的是（ ） C A、个人的成才、事业成功与劳动紧密相关 B、劳动促进人的生理成长与发展 C、劳动是培养和发展人的道德品质，提高人的精神境界的重要 途径 D、劳动锻炼我们的能力，磨砺我们的意志 4、从20世纪40年代开始，哈佛大学对波士顿的456名男孩子进 行了跟踪调查，结果发现，不管这些人的智力、家境、种族或受 教育的程度如何，从小参加劳动和工作的人，即使只在家里做一 些简单家务的人，生活得要比没有劳动经验的人更充实更美满。 对此认识正确的有（ ） ①没有经过劳动的磨炼，以后走上社会也很难胜任工作 ②劳动使我们丰衣足食，让我们的生活更加美好 ③劳动能使人获得需要的一切 ④劳动能使我们获得能力，生活上就幸福 A②③④ B①②③ C ①③④ D①②④
• 5、下列事例中所体现的思想观点正确的有（ D） • A、放寒假了，杨阳的成绩单上醒目地写着：劳动课96 分。妈妈气得直骂他：“别人学习争第一，你倒好，劳 动课瞎逞能！宁可劳动课不及格，但几门主课一定要超 过别人！” • B、某校学生集体去春游。中午时，女生方芳取出饭盒， 里面有几个剥了壳的鸡蛋。老师好奇地问她为何鸡蛋都 剥了壳，方芳不好意思地说：“我妈怕我剥不好，她替 我剥好了。” • C、某校初二学生郑谦家里非常有钱。每次轮到他们小 组值日，他都对其他同学说：扫地我一个人包了。而且 干的很干净。后来才知道：每次值日，郑谦都用5元钱 雇传达室老大爷清扫。 • D、某中学学生小新积极热心为同学服务，帮助同学们 打扫卫生，整理课桌，受到师生们的一致好评
• 6、据调查：一部分青少年由于极少参加体力劳动，劳 动观念非常淡薄，怕动脑筋、劳动懒得出力，却追求高 消费，比吃喝穿戴，花钱大手大脚。这启示
