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企业党建工作创新案例

2015-07-27 13:13:05 入党申请书 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 集团公司党建创新案例 注重学习 创新理念 深入实践 ——公司学习型党组织创建探索与实践 创建学习型党组织是党的建设的新的伟...

集团公司党建创新案例

注重学习 创新理念 深入实践

——公司学习型党组织创建探索与实践

创建学习型党组织是党的建设的新的伟大工程。紧密围绕后勤综合服务改革发展实际,公司党委积极探索并认真实践学习型党组织建设,持续增强企业党组织的学习力、创新力和战斗力,促进公司朝着“建设现代公共物业管理企业”目标迈进。

一、学习型党组织创建环境和目标。

面对后勤服务产业发展机遇与挑战并存的复杂形势,特别是经过集团专业化重组,公司经营格局、职工思想都经历着前所未有的冲击。在全公司努力建设崇学重学、勤学善学的学习型党组织,是不断适应新形势新任务,实现企业持续健康协调发展的迫切需要。学习型党组织建设必须与企业发展相适应、相贴近,服从和服务于企业中心工作。基于这种认识和要求,公司党委确定学习型党组织建设目标为“四个新”:一是倡导学习构筑新机制,二是改善思维开阔新眼界,三是服务决策发挥新作用,四是改进管理实现新超越。

二、学习型党组织创建探索和实践。

1、明确三个突出。

(1)突出领导班子,以学习力提升凝聚力。在学习型党组织创建过程中,坚持“领导干部做表率,调动党员积极性”原则。在保证两级中心组学习有计划、有督办、有落实、有检查的基础上,公司党委在科以上领导干部中提出“白天走干讲,晚上读写想”的口号,积极倡导“学习是一种生活方式”、“学 - 1 -

数统学院基层党建工作创新案例(修改稿)

绩效考核入党积极分子,全面提升学生党员素质

——数统学院基层党建工作创新案例

为深入推进创先争优活动,认真落实组织创新工程,根据校党委要求,在院分党委的领导下,数学与统计学学院09级本科生党支部充分发挥党员的战斗堡垒和先锋模范作用,把支部建设的重点放到了入党积极分子的培养和考察上来,对数院09级本科生中的入党积极分子实行绩效考核,提出并实施了“绩效考核入党积极分子,全面提升学生党员素质”的党建新模式。

一、背景与起因

入党积极分子的培养与考核一直是高校基层党建工作的重点和难点,但实际工作中存在着务虚多务实少,主管标准多客观依据少的困难,缺乏规范的考核标准,对入党积极分子的指导不够系统全面。目前,数统学院09级有258名入党积极分子,怎样保证学生入党积极分子的质量,如何提高党员队伍的素质,保持党的先进性,为我党提供优质的后备军,对数统学院09级党支部是一个挑战。为此,数统学院09级本科生党支部积极调研,认真学习其他先进党支部的管理经验,并根据自身实际情况,在院分党委的指导下制定和完善了对入党积极分子的绩效考核制度。针对入党积极分子的政治素质,专业学习,行为规范,群众基础等方面制定了一系列的考核标准。通过实施这一套涵盖多个方面的绩效考核制度,打破了以往单一的考察模式,对广大积极分子的培养和考察提出了新思路和新要求。同时也拓宽了我们选拔更多优秀学生入党的渠道。同时,对入党积极分子的培养更趋规范化,避免了平时工作不细致,到发展时搞“临时”培养,“浓缩”教育等现象,提高党员的整体质量与发展效率。

二、具体的做法与经过

(一)前期准备

绩效考核入党积极分子是贯穿在整个考察期的,因而在实施该考核项目前我们需要做好以下几个方面的准备:

1、分组:将支部的党员分成若干组,然后根据组数把入党积极分子平均分配到各个小组,每个小组的组长由正式党员担任,组长负责监督本小组成员在整个考察期的表现。

2、修订制度:任何制度都需要与时俱进,社会在飞速进步,而且随着大学生在高校的学习与发展,不同年级的入党积极分子其要求是不同的。所以我们的

企业基层党支部党建工作创新案例

-----采盐分厂党建工作创新案例

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背景与起因

2 二、做法与经过 3 4

成效与反响

探讨与评论

一、背景与起因
2013年在党的十八大和十八届三中全会召开以后,党员与群众的关系成为 了热点话题,很多党员干部的不作为与胡作为可谓是伤透了老百姓的心,使 得老百姓对“共产党”究竟是人民的福星还是灾星展开了热烈讨论,在我们 企业内部,部分党员的思想也有了动摇,他们的思想可是严重影响着群众的 思想动态,为了及时扭转和稳定大家的思想,采盐分厂党支部积极响应中央 提出的“改进工作作风、扎实走好群众路线”的号召,采取了一系列切实可 行、扎实有效的措施,从思想上教育、理论上指导、行动上监督等途径入手, 及时纠正了大家的错误认识及思想波动,保持了党员队伍的先进性和纯洁性。

二、做法与经过
一、剖古析今,实事教育,用事实说话:员工的思想波动多 是受了电视、网络、报纸等传媒介质的报道影响,虽然报道 的大都是事实,但是那些人物的错误行为是他们个人思想的 偏离所导致的,不是“党”允许他们做的,不能因为某个人 的错误而否定共产党来之不易的劳动成果。分厂党支部抓住 了部分党员及员工的心里想法,决定改变以前的“纸上谈兵” 式口头教育,而同样是选择利用电视、网络、报纸等传媒介 质中的正面报道来引导大家思想的转移,分厂党支部组织广 大党员观看爱国影片、抗战片、反腐倡廉教育片等,并组织 大家学习身边及全国优秀党员的先进事迹,通过这些实事来 感化大家,改变大家的偏执思想,使广大党员的思想素质有 了进一步的提高。

利用多媒体进行实事教育、学习

二、扎实开展党员“双亮”工程,树立党员在群众中的先锋形象 。 党员亮身份
在过去一段时期里,很多基层党支部为了追求党员发展数量,不注重党员 质量,这就让一些入党动机不明确的人浑水摸鱼了进来,在日常工作、生 活中,因为不是所有人都知道他的党员身份,所以他们对自己的要求也很 低,根本无法做到先锋模范作用,当群众知道他们的身份后,不仅对它们 嗤之以鼻,对党支部也不再信任。为了改变这种局面,分厂党支部走出了 党建改革第一步---党员亮身份。我们为所有党员发放了“中共党员”胸牌 ,要求大家必须挂牌上岗,并按生产作业区域划分了党员责任区范围,在 生产作业区悬挂党员监督台,每个党员的照片都张贴在监督台上,自觉接 受群众的监督,即使你忘了挂牌,群众也会认得你。这一小小的举措,在 心理上就已经对党员有了威慑的作用,他们碍于自己的身份,在言语和行 动上

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