导读： 学生社会实践活动记录表 学生社会实践活动记录表（1） 泾干镇中心小学 班级 四（3） 人数 45 时间 2011年3月12日 地点 学校礼...
学生社会实践活动记录表
学生社会实践活动记录表（1）
泾干镇中心小学
班级 四（3）
人数 45
时间 2011年3月12日
地点 学校礼堂
活 动 目 的 通过活动加强社会与学校的联系，让学生感受到社会的温暖与关爱。
活 动 内 容 春暖童心，关爱寄宿生活动
活 动 形 式 集中活动
活 动 效 果 良好
负责老师：黄春艳
关爱中小学生社会实践活动调查问卷
关爱中小学生社会实践活动调查问卷 社会实践是课堂教学的延伸和补充，它帮助学生现实理论和实践的结合。如如今中学生社会实践活动在开展的过程中体现出诸多意义。
姓名： 性别： 联系方式： 职业：
1、您有没有主动提出要学校组织户外实践活动？
□有
□无
2、您对学校组织的活动地点有没有要求？
□有
□无
3、您孩子在学校是否有组织学生春、秋游活动？
□有
□无
4、您孩子所在学校一般是什么时间组织户外活动？
□暑假 □寒假
□上学年 □下学年
5、您对学校组织的实践活动的收费有没有异议？
□有
□无
6、您是否愿意和小孩一起参与学校的实践活动？
□是
□否
7、您觉得学生每次参加社会实践活动的费用范围多少比较合理？ □50元以下 □51-100元
□101-200元 □200元以上 □其它：-------
8、您一家人平常有无计划参与社会实践活动？
□有
□无
9、您认为参与社会实践活动范围多大合适？
□20公里以内 □50公里以内
□100公里以内 □100公里以上
感谢您为中小学生社会实践教育的支持。
关爱留守儿童寒假社会实践报告
关爱留守学生寒假社会实践报告
院别：教科院 班级：2011级1班 姓名：肖明慧 学号：20111241047 时间：2012.2.26 时光如梭，转眼就过了大半个寒假，我的关爱留守儿童服务工作也已经结束。为更好地发扬志愿服务精神，做好关爱留守儿童的工作，我做以下总结。 这一寒假，我作为一名关爱留守儿童服务队的志愿者，在每个星期五下午到乐贤小学免费为兴趣班上课。在这一过程中，我扮演过几个角色，分别是绘画班、普通话班的代课老师和乒乓球班的正式老师。对于只有英语较好的我来说，每一个角色都具有挑战性。但是本着尽心尽意为留守儿童服务的愿望，我迎难而上，各个击破。与其说是我辅导兴趣班，不如说是兴趣班辅导我。关爱之行，让我在实践中认识了自身的优点缺点，同时也让我看到了服务队、小学生和乐贤小学的优点缺点。
我们的成绩
这一寒假，为帮助留守儿童发展自身优势，培养健全人格，提高综合素质，在乐贤小学免费开办了普通话、绘画、英语、乒乓球和篮球五个兴趣班。每个班的小朋友们都能按时到规定地点上课，上课气氛也非常活跃。下面就具体说明优秀班级的具体成绩。
普通话班，最具活力。每次该下课时，学生们都拉着老师，继续上课。是什么让学生们宁肯晚点回家，也要多上一会儿呢？作为普通话老师，在态度上，她总是面对微笑，和蔼可亲，让课堂气氛轻松愉悦；在备课上，她将自己的普通话资料复印给每一个学生，要将学生们唱的歌曲下载下来给学生们听，让课堂内容丰富多彩，生动活泼；在奖惩上，她给每位认真上课的学生奖励一支笔或一颗糖，增加了学生们的积极性。作为学生，她们认真读汉语拼音，积极回答问题，还主动提出玩猜字谜游戏。老师和学生将45分钟的课堂变得活力无限，以至于时间不够用。
绘画班，最具有吸引力。教绘画班的有两位老师，来上课的学生，从最初的八九个，到后来的十几个。是什么吸引着学生们呢？一方面，是学生们热爱绘画；另一方面，这两位老师上课前，细心备课；上课时，一个老师耐心讲课，另一个
