导读： 申报材料8月24日(正式改) Harbin institute of education LOGO 哈尔滨市领军人才梯队工作汇报 ——哈尔滨市教育研究院 2014年8月24日...
申报材料8月24日(正式改)
Harbin institute of education
LOGO
哈尔滨市领军人才梯队工作汇报
——哈尔滨市教育研究院
2014年8月24日 1
申报梯队
Declare the echelon
申报学科
教育管理学
申报专业
人力资源管理专业
研究方向
中小学教师培训与开发
2
2
目录
Directory
一
梯队构成
二
工作任务
三
科研方向 社会效益和产学研结合情况
四
科研成果及学术地位
五
3
一、梯队构成 一、梯队构成
学科带头人 后备带头人
王 欣 刘 岩
第三梯队 康璐璐
第三梯队 许凌云
4
第三梯队 赵勇伟
梯队带头人 王 欣
教育硕士 研究员
时间 2005 2006 2006 2006年 2006年 2005年 称号 教育部“新课程师资培训”专家 教育部“新课程师资培训”先进个人 省优秀教研员 省继续教育先进个人 中青年专家 省教育系统模范教师 授予单位 教育部 教育部 省教育厅 省教育学院 哈尔滨市 省教育厅
参与国家级科研课题1项，主持省科研 课题4项。获得教育部基础教育教学成 果奖1项，市社科成果奖2项（第一
名）。出版专著1部，发表论文15篇。
2014年
省教育系统模范教师
省教育厅
5
梯队后备带头人 刘 岩
教育学硕士 副研究员
第三梯队成员 赵勇伟、康璐璐
政治素质好，学术思想活跃，有扎实 的理论基础，有一定的科研能力。
赵勇伟同志教育学硕士，助理研究员，从事职 业教育教学研究指导工作。参与国家级子科研
主持全国教育规划办“十一五”重大
子课题1项，参与省级科研课题2项。
获市社科成果2项。参与编写教材2本， 发表论文5篇。
课题2项，发表论文2篇。
康璐璐同志文学硕士，助理研究员，从事语文 教学研究指导工作。参与编书１部，发表论文 ９篇。
6
梯队人员
较高的学术地位和社会影响力
年 龄 结 构
• 模式创新 • 教材研发 • 项目事实 • 人才培养
7
7
二、工作任务
【梯 队 目 标】
1、带动本学科本专业发展。 2、承担国家或省级重点科研课题，加快成果转化。
3、培养优秀中青年学术骨干和后备人才。
8
【一、培训行政管理】
1、顶层设计，研究制订全市
中小学教 师专业发展规划。 2、建立完善的培训管理制度。 3、拟订培训计划
【二、培训项目管理】
1、评估中小学教师专业发
展需求。
2、培训项目开发。 3、培训实施的控制与跟进。
4、培训评估。
【三、培训课程开发】
【四、培训模式、方法的创新】
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三、主要科研方向
【研 究 方 向】 教师培训与开发
1、分层分类混合式培训模式的研究 2、构建一体化的培训体系 3、“服务型”教师培训策略研究 4、培训课程资源开发
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1、分层分类培训混合式模式的研究。
问题主 题化
主题课 题化
课题课程
