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本学年学习思想小结

2015-08-24 12:56:08 思想汇报 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

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本人总结(一年来的思想、学习、工作情况)

本人总结(一年来的思想、学习、工作情况)

从党组织批准我成为正式党员起,一年来,我时刻严格要求自己。思想上积极跟党组织保持一致、学习上努力进取、工作上勤勤恳恳、求真务实,较好地完成院系老师安排的各项任务。现主要情况汇报如下:

思想上

我注重理论学习,努力提高党性修养。认真学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党的各项活动会议。比较系统地学习科学发展观,在思想上和行动上同党中央保高度一致,认真贯彻党的思想。认真学习十八大会议精神,深刻领会总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党组织的各种政治学习及教育活动;积极利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,积极向广大同学宣传党的方针政策和党的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;在工作中起到模范带头作用,起到党员表率作用,同时,认真学习文化知识,不断提高自己的综合素质。 学习上

我深知知识对于一个党员的重要性,因此我在认真工作的同时积极上进,努力进取,刻苦学习专业知识、每周不间断地去图书馆大量阅读,不断地开阔自己的眼界。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名工科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座等途径弥补。

工作中

在工作中,我严以律己,做到尽职、尽心、尽责,很好地完成老师安排的各项任务。在认真工作的同时,不断反思自己、努力改进工作方法,优化工作思路,不断提高自身的工作能力和工作水平。工作中注意摆正好自身位置,努力做到职责分明,分工协作,注意调动和发挥其他同志的工作主动性、积极性和创造性。严格遵守党纪政规,为人坦诚,作风正派,认真学习、自觉遵守党纪政规,以身作则在自己职责范围内协管学生党员干部都能做到严格自律。

总结

一年来,在党组织的培养下,我感觉到自己在不断成长起来。同时也感觉到自身仍然存在诸多不足,在以后的日子里,我会以不断总结,反思,再总结,再反思的学习心态,不断提升自己的精神和工作境界。我要把学到的党的基本知识具体体现在我的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作富有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。争取早日成为一个合格的共产党员!

(要是写不下可以选择只写标红的部分)

个人本学年岗位任务完成情况及自我鉴定

一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作自我鉴定如下:

一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。本人坚持四项基本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

二、专业知识、工作能力和具体工作。在教育岗位上已经工作31年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出现过任何失误和差错。

三、工作态度和勤奋敬业方面。百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身,培养良好的师德。塑造师德风范,潜心练功,“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”。在对学生的教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象。师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。对于师德,我深刻认识了其重要性。

因此,我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽,需要“园丁”的呵护和培养,培养学生具有良好的思想品德.是我义不容辞的责任。由此,我情系学生,像母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课,认真上课,认真批改作业;不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护每一个学生。尊重学生的人格,平等,公正对待学生.对学生严格要求,耐心教导。不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,积极主动,健康向上的发展。

四、工作质量成绩、效益和贡献。,热爱教师及工会工作并正确认真地对待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,热心为大家服务;认真遵守劳动纪律,早出勤,晚下班,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,做好工作计划,并保质保量地完成计划任务。教育、教学也取得了令人瞩目的成绩,赢得了学生家长及同事们的一致好评。

人非圣贤,孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多,这有待于在今后的工作中加以改进,争取在明年取得更加辉煌的成绩。

2013年小继教个人_学习总结

2013-2014年第一学期

2013年“十二五”小继教工作总结

王必琼

本学期,在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对小学教师继续教育学习工作的总结,进一步完善继续教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,现将“十二五”中小学教师继续教育学习工作作如下总结:

一、提高认识,加强责任感和紧迫感提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

二、具体任务落实

1. 加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

2.积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规及各项教育法规。

3.观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

4.参加了学校组织的公开课,优质课评选的听课,评课活动

5.积极撰写教教学经验文章,教师师德文章,学年累积在学校交流一次。

6.积极参加了主管部门的规范性培训。

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