导读： 给孩子讲故事 1 小鱼救月亮 2 小兔智胜大象 3 小猫咪遇险记 4 流口水的小狗 5 青蛙画天 6 孔融的故事 7 留得青山在,不怕...
给孩子讲故事
1. 小鱼救月亮
2. 小兔智胜大象
3. 小猫咪遇险记
4. 流口水的小狗
5. 青蛙画天
6. 孔融的故事
7. 留得青山在,不怕没柴烧
8. 周恩来小时候的故事
9. 小白兔钓鱼
10. 会唱歌的小水壶
小鱼救月亮
天上圆圆的月亮倒影在湖里，就像一个晶莹的玉盘。一群小鱼儿游到水面上赏月，它们看的入了迷。
突然，一条小鱼叫起来：不好了！不好了！月亮掉进水里了！一听这话，小鱼儿都朝水里看：哇，真的不好了。。。。水里确实有一个月亮，鱼儿们急得团团转。它们议论纷纷，想把月亮顶到天上去。
它们游到月亮的下面，想把月亮顶出水面。湖水起了波纹，水里的月亮突然奇迹般的不见了。一条小鱼又叫起来：顶上去了！顶上去了！月亮又在天上了！
鱼儿们高兴极了，拥抱在一起。不过一会儿，水面平静了，月亮又掉在水里了，小鱼们又开始乱作一团了。正巧鱼妈妈来了，它看着孩子们正忙活，就问：你们怎么了？鱼儿们说：月亮掉到水里了！我们正在救它呢！
鱼妈妈看看天上的月亮，又看看水里的月亮，笑着对孩子们说：水里的月亮是天上的月亮的倒影啊，你们这群傻孩子。。。。
听了妈妈的话，鱼儿们有的高兴的跳了起来，有的围着妈妈转起了圈，开心地说：妈妈，您懂的真多！原来是这样啊！哈哈。。。。
小兔智胜大象
大象正在河里洗澡，小兔说：象大哥，请你不要把河水弄脏了，不然会影响大家的饮水卫生。大象自以为体重力大，不把兔子放在眼里，傲慢地说：小东西，你不配教训我！你如果有本事把我拉上岸，我就不洗了！
小兔想了想，有了主意。他说：象大哥，您别生气。我可以毫不费劲地把你拉上岸，也可以轻轻松松地把你赶下河。不信，咱们比试一下。
比就比！大象轻蔑地说，你这个小家伙别把牛皮吹破了！别说就你一个，就是你们来十个、百个、千个，我也不怕！空中的小鸟，水里的乌龟，你们都来当裁判！
小兔故意激他一下：你可不要后悔呀！不后悔！大象边大声说，边气冲冲地爬上了岸。 这时小兔假装厌恶地说：瞧你身上脏兮兮的，我可不愿你把我身上弄脏！
好，等我洗了澡再比！大象边气呼呼地说，边往河里走。
看着又走进河里的大象，小兔咧开了三瓣嘴，笑着说：我赢了，我赢了！
大象生气地说：比赛还没有开始呢！
乌龟高兴地说：不，比赛早结束了！你不是已被兔子拉上了岸，又被赶下了河吗？
怎样给孩子讲故事
怎样给小孩子讲故事
怎样给孩子讲故事呢？
爸爸妈妈大概都有这样的体会，没有孩子不喜欢听故 事。宝宝小的时候，你跟她说话就会逗她笑。慢慢的你开 始教她发音、然后是一个字、再然后是一句话。后来，她 开始会唱简单的儿歌了。再大一点到了3岁有的孩子就会 缠着你给她讲故事。 只要你的故事一开始，孩子那双明亮的小眼晴就紧紧 盯若你的嘴巴，他们贪婪地听着，脸上的表情也随着故事 情节的起伏而变化，故事主人公的喜怒哀乐会深深打动孩 子们稚嫩的心灵。他们随着你的声音去探索着周围的世界。 因此，好的故事可以开阔孩子的视野，促进想象力和 思维的发展。可是要讲好故事，让孩子爱听，也并不容易。 怎样给孩子讲故事呢?
第一、家长要选择故事的内容
家长要选择内容、适合孩子年龄特点和接受能 力的故事来讲，切忌给孩子讲那些荒诞、恐怖费 解或情趣低下的故事，否则不仅起不到教育作用， 反而会毒害孩子的心灵。 一般说来，孩子年龄小，理解力、感受力差， 应给他们讲些内容简单、情调欢快的故事，对年 龄大的孩子，就可以讲内容复杂一些、情节曲折 一些、哲理性强一些的故事了。
在这里说一下给我家的小侄女讲故事的情况。小侄女今年刚刚三岁。特别喜欢我给她讲故事。 那天中午睡觉之前，让我给她讲<白雪公主>的故事。我说在一个城堡里住着一位漂亮的小女孩，她 的皮肤像雪一样白，所以叫她白雪公主。白雪公主有一个后妈，心肠很坏，她不喜欢白雪公主。想 把白雪公主杀掉。有一天，白雪公主跑去森林里玩儿，天黑了迷路了，看见了一个小木屋。她推了 一下，门就开了。进去以后看见了里面的小桌子和小板凳。因为太累了，所以就躺下睡着了。醒来 以后发现了有7个可爱的小矮人。他们对白雪公主很好奇，问她从哪里来，为什么到这里来呢。 故事刚刚讲到这里。小侄女就问我，她没有家嘛？我告诉她说：她有家啊，她的家在城堡里面。 然后指指童话书上面高高的尖尖的房子。指着带王冠的人说这就是她的爸爸。 然后小侄女就问我，说他的爸爸为什么不管她呢！我告诉她说：因为他的爸爸工作很忙，每天 要去上班。然后她就说：我妈妈每天也要上班，我妈妈不爱我呢！ 然后，我就发现了给这么大点的孩子讲故事，要自己截取故事的内容。不然内容太复杂，她会 反应不过来的。我没有给她讲猎人的追杀。没有讲后母的魔镜，没有讲后来白雪公主昏迷了被装在 了水晶棺材被抬上了山。 继续给她讲白雪公主跟小矮人一起玩的很开心的场面，剩下的有毒的梳子、还有黄丝带、还有 有毒的红
给小孩子讲故事
□晨报记者 王婧
“今年，上外附中出了两名‘哈佛女孩’。”最近，上外附中有70余名高三学生收到世界名校的录取通知书。其中，姜砺砺和尹禺然双双被哈佛大学录取。
哈佛大学录取率今年仅6.2%，能被录取，除了过硬的成绩，更需要超出普通学生的学习能力和综合素质。而这些除了她们自身的努力外，还与她们的家庭教育密切相关。两家的父母从小给孩子灌输的理念都是——“快乐第一，分数不重要”。
■“哈佛女孩”姜砺砺
从未参加过课外补习班
今年4月1日，姜砺砺收到了哈佛大学的录取通知书。而早在去年12月，耶鲁大学也已将入取通知书寄到了她手上。此外，斯坦福大学、普林斯顿大学、麻省理工也同时向她抛出了“橄榄枝”。最终到底去哈佛，还是去耶鲁，姜砺砺说，她还在考虑。“比我优秀的学生大有人在。”姜砺砺说，自己只是胜在全面发展，有科研精神。
高一暑假，姜砺砺看《新发现》杂志，提到有几位科学家因发现了一种导电有机物获得了诺贝尔奖，是否可以用这个材料做出太阳能电池？从小喜欢科研的她将这个课题作为自己的研究方向，在给哈佛大学的申请材料时，着重介绍了这个有关“导电聚合物”的课题。 作文竞赛、数学建模、英语演讲„„姜砺砺获奖无数，但从小到大，从未上过一个课外补习班，更多是靠自学。“上小学时，看到同学都去学《新概念英语》，我也想去，但爸妈说，为何不试着自己学？”姜砺砺说，她从此发现了自学的乐趣，不再依赖老师手把手教了。 父母育儿心得——培养学习兴趣、习惯
“哪天女儿考了最后一名，回来依然能微笑面对，不被打倒，那才是更值得骄傲的。 ” 昨天，姜砺砺的父亲用6个字对女儿作了一下概括：心态好，人格好。
姜爸爸说：“从小到大，我们从来不关心她考了第几名，分数如何，经常告诉她的是‘分数、名次并不重要’。”在姜爸爸的观念里，学习是场马拉松，开始学得好，未必能保持到最后，重要的是从小培养孩子的学习兴趣和学习习惯。在姜砺砺上小学三四年级的时候，姜爸爸就会拿自己的科研论文回家给女儿修改、提意见。让姜砺砺开心的是，自己的想法虽然幼稚，但爸爸从来都是认真倾听，一起探讨。姜砺砺对科研的兴趣就这样一点点被培养起来。 ■“哈佛女孩”尹禺然
兴趣广泛的社会活动家
上小学时，就被导演选中拍电影，在影视圈一呆就是三四年；上初中时，尝试写自己的散文集，高中时出版发行；上高中时，拍摄了自己的第一部纪录片作品，关注的是上海的外来务工者„„尹禺然说自己不是个学术特别强的学生，却是个兴趣广泛的“社会活动家”。
