导读： 童话故事中的旅行地 童话故事中的旅行地 据英媒《每日邮报》报道，随着电影《灰姑娘》的热映，人们被电影中的美丽场景深深吸引。虽然故事已...
童话故事中的旅行地
童话故事中的旅行地
据英媒《每日邮报》报道，随着电影《灰姑娘》的热映，人们被电影中的美丽场景深深吸引。虽然故事已经完结，但幸运的是故事中的建筑和美丽的风景一直留在那里，供世人游赏。世界各地多处童话拍摄地点都犹如仙境一般，游客们大可以在童话故事中的城堡里游玩一天，去探索迪士尼经典。
1.新天鹅城堡
新天鹅城堡建于19世纪，位于德国南部。新天鹅城堡简直如同从迪士尼电影中走出来一般，据说设计新天鹅城堡的灵感就来源于《睡美人》童话故事中的城堡。新天鹅城堡坐落于巴伐利亚西南部天鹅堡村的一座山峰之上，曾是路德维希二世的居住之所。在1886年路德维希二世去世之后，已有6100万游客来此参观。
动物玩具童话故事
找朋友
神奇的玩具王国里，每天都会上演动物玩具的精彩故事。
一天，骆驼在沙漠里非常孤独，想找到很多很多的朋友，于是，它准备行囊出发去寻找朋友。它首先遇到了变色龙，骆驼说：“你可以和我成为朋友吗？”变色龙说：“我可以和你成为朋友，不过你得先帮我一个忙——就是帮我找到水资源，因为我已经很久没喝水了。”骆驼说：“好的，我可以帮助你找到水，不过，你得往前走80步，再向右走10步，就能看见一个温泉。”变色龙说：“好的，我可以和你成为朋友。”骆驼和变色龙走呀走呀，发现了一条快要死的眼镜蛇，骆驼说：“我可以帮你找到治疗你的伤口的医生，不过你得和我成为朋友。”眼镜蛇说：“好的！”眼镜蛇的伤好了之后，它们三个继续向前走去找朋友。
不知不觉，它们来到了森林里，遇到一只饥饿的老虎。骆驼以前没见过老虎，特别是一只饥饿的老虎，他非常害怕，变色龙看出了骆驼的心思，变成了大树的模样，说：“骆驼，快躲到我的后面来。”这时眼镜蛇爬到了老虎的背上，眼镜蛇看到老虎要吃他和他的朋友，它拿出了他带有毒液的像尖刀一样的牙齿，咬到了老虎的背上，只听见老虎大吼了一声，倒在了地上。变色龙恢复了原来的样子，骆驼也不害怕了。它们继续前行，去找朋友......
这真是善有善报，恶有恶报。
摆玩具
“摆玩具，编童话”习作教学
【习作内容】
同学们从小就喜欢玩具，尤其是动物玩具，不少人还一边摆玩具，一边编故事呢！请你把喜欢的玩具带到学校来，摆一摆，玩一玩，再编一个童话故事。
（苏教版第五册第7单元）
【教学目标】
1. 情感目标：指导学生动手摆放自己喜欢的玩具，在与同学合作交流中，用心
体会动物的喜怒哀乐，试作用故事表达出来。
2. 技能目标：读懂例文《找“饿”》，了解这个童话是怎么编出来的。在把握玩
具的特性及相互的关系基础上，动脑筋编一个关于玩具的童话。编写的故事语句要通顺，让人能看明白。
【作前准备】
准备有趣的动物玩具带到学校。
【教学重点、难点】
1．把握玩具的特性及相互的关系，大胆想象，展示动物的喜怒哀乐。
2．所编的童话要相对完整，并能让人看明白。
【教学过程】
一、激趣导入，打开话匣。
哟，孩子们，今天，咱们的教室里真热闹呀，来了好多的玩具！你们都带了些什么？举起我们的宝贝，让他亮个相。
孩子们简单地介绍自己的玩具。
二、学习例文，了解写法，激发创作欲望。
1．孩子们，你们希望你手中的玩具拥有生命吗？喜欢他们像我们一样会说话、会思考、拥有喜怒哀乐吗？瞧，xx同学摆两个熊猫玩具后，用笔向我们展示了这样一个美丽的童话世界世界，请同学们把书翻到121页，仔细读读这个故事，看看你喜欢这个故事吗？故事主要讲了什么？
