导读： 童话：小老虎下山来 童话：小老虎下山来 小老虎王王没出过山，有一天，他在夜里偷偷地离开了家来到了城市。小老虎王王走呀走，来到了修马路...
童话：小老虎下山来
童话：小老虎下山来
小老虎王王没出过山，有一天，他在夜里偷偷地离开了家来到了城市。小老虎王王走呀走，来到了修马路的工地。
小老虎王王在工地上看来看去。“得得得得”开过来一辆凿路机，粗粗的大椎子凿下去，一下子就掀开大块旧的路面。小老虎王王摸摸自己细细的胡子，问道：“能把你的大椎子借给我吗？”凿路机说：“现在不行，等我下班吧。 小老虎王王还在工地上看来看去。“呼呼呼呼”开过来一辆挖土机，大大的嘴巴张开来，一下子就挖起大堆的土。小老虎王王摸摸自己小小的嘴巴，问道：“能把你的大嘴巴借给我吗？”挖土机说：“现在不行，等我下班吧。” 小老虎王王还在工地上看来看去。又“呜呜呜呜”开过来一辆大吊车，长长的吊杆伸出来，一下子就把铺路的东西运过来了。小老虎王王摸摸自己短短的尾巴，问道：“能把你的长吊杆借给我吗？”大吊车说：“现在不行，等我下班吧。”
小老虎王王还在工地上看来看去。又“轰轰轰轰”开过来一辆压路机车，厚厚的轮子压过来，一下子就把路铺好了。小老虎王王摸摸自己薄薄的脚板，问道：“能把你的厚轮子借给我吗？”压路机说：“现在不行，等我下班吧。” 天亮了，马路修好了。凿路机、挖土机、大吊车和压路机要下班了，他们都把小老虎王王需要的东西借给了他。哇，这下小老虎王王变成什么样了？ 清洁工阿姨开着清洁车清扫马路了。她看着这个奇怪地东西，注意到他有粗粗的大锥子，就问：“你是一台凿路机吗？”小老虎王王得意地摇摇头，说：“不是。”„„
这时候,一位工程师爷爷走了过来，他看见小老虎王王，工程师爷爷和小老虎王王握手，感谢它发明了新的修马路的机器。大家都说：“这可以叫小老虎王王修路机！”许多天后，小老虎王王带着新的修路机回山里去了。它要修好多条新路，让那里的人们下山更加方便。
童话剧《老虎照镜子》 台本
老虎照镜子 入场音乐：
虎、虎、虎，我呀我最酷，
只要有我一声吼，大地也得抖三抖；
虎、虎、虎，我呀我最虎，
天不怕地不怕，骄傲自大性格粗；
虎、虎、虎，我呀我最虎，
横着走倒着数，谁敢对我说个不，
横着走倒着数，谁敢对我说个不，说个不！
（众虎跳舞，其它小动物跪在地上）
虎大哥：不玩了不玩了，我们自己玩有啥意思！（对着虎1 虎2说）） 虎1：那，叫它们跟我们一起玩！
虎大哥：诶，好主意！把它们抓过来，跟我们一起玩！ 众虎：好！
（音乐起，小动物四处奔逃，众虎追至树后躲藏，剩虎大哥与虎2 在舞台一左一右）
虎2：大哥，它们都跑得没影啦！
虎大哥：（走向虎2 ，边走边四处张望）啊？！
虎1：哎，我这抓到一个！（虎大哥与虎2一起走到小动物另一边） 小动物1：饶饶饶饶了我吧！饶饶饶饶了我吧！ 虎大哥：（抓起小动物）你哆嗦什么呀？
小动物1：你你你太可怕！（一边发抖一边指着虎大哥，两只小老虎两爪立起站两边） 虎大哥：我可怕？（对着观众问，然后对着小动物做凶恶状，小动物倒地发抖） （音乐哐的一声同时两只小老虎动作变成一只手抬高，一只手与肩膀同高。） 镜子：对，是你可怕。
虎大哥：谁？谁？是谁？（音乐起，小动物逃跑，老虎们追至舞台左侧） 虎大哥：诶~你别跑哇！
镜子：你看，大家都躲着你吧？
虎大哥（走向舞台中间）：你是谁？有本事就出来说话！
镜子：我，就在你们的身边呀！（音乐起，树干打开变成镜子，老虎们从舞台左侧跑至右侧，中间在镜子前照一下）
音乐过渡表演部分：
虎大哥对着两只小老虎指一指镜子，两只小老虎点点头，大摇大摆走到镜子面前，在镜子面前摆造型，虎大哥在舞台右侧面向观众叉腰站着，两只小老虎伴随一声老虎吼，惊慌地跑回虎大哥身边。
虎1 虎2：大哥，这怪物的样子太可怕！（指着镜子对虎大哥说） 虎大哥：什么？（冲着小老虎问，然后转向镜子倾听状） 镜子：我不是怪物，我是镜子。
虎大哥：镜子？（面向观众问）你的样子怎么那么可怕？（一边问一边从镜子面前跳过，走
童话故事教案《没有牙齿的大老虎》
棒棒幼儿园和谐园李书艳
童话故事教案《没有牙齿的大老虎》
一、活动目标：
1、理解故事内容，分析不同角色的性格特点
2、能复述角色对话
3、懂得遇事多动脑筋，养成勤于思考的好习惯
二、活动准备
1、材料准备：凶猛老虎和瘪嘴老虎对比图片 狐狸、大老虎和狮子的手偶和头饰
三、活动过程
（一）、开始部分
1、播放老虎叫声，引出“林中之王”，引导幼儿形容描绘老虎给人的感觉。
2、出示瘪嘴老虎的课件
引导幼儿观察“这只老虎怎么了？你能学一学吗？”“这只凶猛的大老虎为什么会变成只瘪嘴的老虎呢？”这里面有一个故事
（二）、基本部分
1、完整听故事，了解基本情节
提问：a、故事名字叫什么？
b、里面都有谁？
