导读： 我学会了收拾房间 我学会了收拾房间 星期天，爸爸妈妈都在家，我想：平时爸爸妈妈都要上班，星期天又要给我洗衣服、做饭，太劳累了，我为何...
我学会了收拾房间
我学会了收拾房间
星期天，爸爸妈妈都在家，我想：平时爸爸妈妈都要上班，星期天又要给我洗衣服、做饭，太劳累了，我为何不帮爸爸妈妈做点力所能及的家务活呢？我沉思了一会，对了，今天卧室里乱七八糟，我就收拾房间吧！
于是，我对爸爸妈妈说：“你们每天都非常劳累，今天我就收拾自已的房间，为你们效劳吧！”妈妈说：“你收拾不好，还是让我来帮你收拾吧。”我急忙说：“做好做不好都要试一试吗！”
爸爸妈妈一答应，我就跑进自已的房间收拾起来。
扫地、铺床、拖地，我干了好一会儿，终于干完了，我得意地对妈妈说：“请过来看看我的房间。”我以为妈妈会给我个满分，谁知妈妈却说：“你看床单斜了，学习桌上还有一点污迹„„”
听了妈妈的话，我又重新干了起来。
我先把学习桌上的东西放在床上，用抹布擦了一遍又一遍，直到干净为止，然后把各种各样的书分类摆好。
我又把下在“睡觉”的被子、枕头搬了个家，扫去床单上的灰尘，把被子枕头一一摆好。
开始扫地了，我从里到外认认真真的扫了一遍，拖地的时候，我把拖把侵湿、拧干，拖了三遍，地面几乎能映出人的影子来了。
就这样，我的房间就像新的一样，虽然累了点，但我仍然兴奋不已，因为我学会了收拾房间。
收拾房间
阿拉哈克乡寄宿制学校
二年级双语组
温故知新：
门字框
问 行
明
间 往 晴 跑
闷 得
双人旁
日字旁 足字旁
早
踢
跳
第六课：
收拾房间
开
1.艾力向妈妈提 出了什么问题？
动 脑
筋
2.妈妈怎样教 艾力收拾房间？
重点句型讲解：
• 你们怎样打扫教室？ 答：先打开窗户，再洒水，再拖地
•句型：先打开窗户，再把床铺好。
•句型：我相信你们会做得很好！
变样 重点词语讲解： 吸尘器 铺
乱 收拾
• 问路、友好、商场、 几路、车站、对面 整齐
空气
清除
房间
客厅
灰尘
收拾 乱 铺 清除 变样
1. 我把房间-----好了，房间大了。
铺 2. 孩子们都学会了怎样-------床。
收拾
3. 他们从角落里----了一堆垃圾。 乱 4. 房间太----了，赶快整理一下。
5. 这次回家，发现家乡------了。
变样
清除
收拾房间：
艾力请妈妈教他收拾房 间—妈妈告诉他如何收 拾房间—艾力一定会把 房间收拾好。
家庭作业
1、复述并背诵 本课； 2、课后37页 书面表达题；
反犬旁：
表示与“兽类动物”有关。
• 狮 shī 狗 gǒu 狏 tuó 狂 kuáng 狈 bèi 狱 yù 猎 liè 独 dú猫 máo 猴 hóu 猪 zhū
20131110收拾房间后的感受
由于昨晚失眠了（不知是身体原因还是心理原因），导致今天整天都昏昏沉沉，觉得百般无聊。睡又睡不了了，饭也不想吃了，只好把剩下的电影看完（《金刚狼2》确实烂片，不是无聊也不把它看完），我看完后的感觉不知咋地，更觉无聊，只好找人网聊啦，不知为何她竟然会觉得我心情很差，当时我没意识到我心情确实不好，我就回了句“心情没有不好，还叫她别多心”，现看来我错了但又可以说我对了，错是因我连我自己都不了解，对是因我遇到一个对的人，一个了解一个连自己都不了解的人。聊了一会她就忙去了，我就想我该做些事来转换一下心情了，但发觉我什么都不想做（太懒了！）。后来我进房间看到满地是书还有些杂物，我就觉得是时候搞卫生了，不能拖了，于是就开始清洁我房了。
这次的打扫卫生对于我来说才是我第一次真正意义上的搞卫生，因为这次我懂得舍弃了，丢掉一些无用的东西（过去我都不舍得丢的，认为什么都有用）。丢东西的感觉很棒的！在我筛选有用无用物品时，我找到了很多过去的回忆，也忽然间想到自己原来是这样的一个人。
我在过去用过的笔记本中看到了一个虎头蛇尾的自己，当我发现我在3~4本笔记本中找到了自己的读书笔记时，我就想起了当初我是会把觉得精彩的文字抄下来的，并且都会对自己说把所有自己看过的好文段都记录下来，但是最终只是在笔记本的前5、6页内看到我的记录。还有找到了一本字帖，过程与上类似，这不谈了。
继续筛选下去我找到了有关大学的东西，一些通讯录和考试重点内容（估计是用来应付开卷开始的资料）。看到这些东西时，我很奇怪为什么当初会把这些东西留下来，千年不用的通讯录（在校期间都没用过），考试通过后就不会碰的东西。我觉得我之所以之前有保留这些东西是因为我怀念大学生吧，玩累了就去上课，上课上累了就魔兽、飞车，游戏玩累了就去看电影电视剧，这些都做累了就去进行体育锻炼与脑力锻炼。这样的生活确实写意，真爽！
再后来竟然给我找到了一张高一期末的《家庭报告书》，这份东西上有我一年的成果展示（各科成绩），班主任的评语与下学期的回校时间。看着过去的成绩我很羞愧啊！我是如此的差，正如同事说的“我是学弱”，9科总成绩只有660分，真不知当初自己是怎样学的，真是浪费金钱（幸好家里环境还行，不然有可能早不读了）。如今看到班主任给我的评语，我觉得老师的观察能力真是很强的，她对我的评价十分准确，给我的建议也十分好（就是当初没感觉到，以致没能改掉）。刚想了一下，我由小到大教过我的老师都好像对我挺关照的，这是我的幸运吗？嘻嘻~~
写到这里，我好像没什么写了，就这样结束了。我现在在考虑我该不该把我的这个《家庭报告书》丢掉，该不该啊？
