导读： 2015中小学图书馆目录 一年级课外阅读推荐书目 一年级课外推荐阅读书目 1、《中国古代寓言故事》 2、《中外神话传说》 3、《十万个为...
2015中小学图书馆目录
一年级课外阅读推荐书目
一年级课外推荐阅读书目
1、《中国古代寓言故事》
2、《中外神话传说》
3、《十万个为什么》
4、《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著
5、《海底两万里》 (法)儒勒 凡尔纳
6、《汉字的故事》梅子涵著
7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著，叶君健译
8、《小学生必背古诗70首》
9、《中华传统文化经典导读》（一年级）
10、《中华歌谣100首》
11、《谜语三百首》
13、《少儿十万个为什么》。
14、《安徒生童话》
15《365夜儿歌》（鲁兵编，少年儿童出版社）、
16 《365页日记启蒙》（鲁兵编，少年儿童出版社）
17、《云在天上走》、
18、《外国神话故事》（曹文轩主编，北京大学出版社）
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植树
新中国成立以来，党和国家十分重 视绿化建设。1956年，我国开始了第一 个“12年绿化运动”。1979年2月23日， 在第五届全国人大常委会第六次会议上， 根据国务院提议，为动员全国各族人民 植树造林，加快绿化祖国，决定每年3 月12日为全国的植树节。
如果让你植树，你会种一棵什 么样与众不同的树呢？请你展 开想象，写一篇作文，题目自 拟。
想象作文写作要点
• 一、想象要充分，尽量与众不同。 • 二、想象要美好，有明确的中心。 想像未来的美好生活，内容仍应是健康的，积极向上 的、爱国的、文明的，为社会作贡献方面的。 三、想象要合乎情理，要有现实依据。 想象的鸟儿要从大地上飞起，离开现实生活的想象只 能是胡思乱想。所以想象作文一般也要有时间、地点 、人物，有事情的起因、发展、高潮和结果。 四、语言表达要准确生动。 有了丰富的想象，而不用准确生动的语言表达，那么 想象作文就只能停止直观形象的水平上。多积累、多 锤炼语言，善用修辞。
头：
我要种什么树？为什么要种这棵树？
我是怎样种这棵树？ 这棵树长成什么样？ 这棵树有什么功能？它是怎么实现的？
身：
脚：
感谢这棵树。
拟题大比拼
• 我的
之树 我想种一棵
树。（许愿 愿望
（味 药 ）
摇钱 面包）
树。（ 友谊 时间 希望）
生命树 泡泡树
爱心树 星星树
糖果树 玩具树
彩虹树 智慧树
精彩开头： 今天是3月12日植树节，我想，如果让我来种树的话，我 一定会选择种爱心树，因为现在社会，爱心越来越少了。我 希望我能种出爱心树，让我们的世界充满爱。
3月12日是植树节，我们都想着种一棵特别的树。有的同 学想种愿望树，有的同学想种摇钱树，有的同学想种智慧树 ……我就想种一棵发光树。
“Q币树呀Q币树，咿呀咿呀呦，咿呀咿呀……”我正在 五年前种下的Q币树下高兴得唱着我的“Q币树歌”呢。
在2011年的某一天，我种下了一棵美丽的树，那棵树就是 友谊之树。
精彩片段：树的样子
那树是金黄色的，金黄的树根，金黄的树枝， 金黄的树叶，那叶子还闪发光，圆圆的，就是 圆圆的金币，一阵微风轻轻吹过，树上的金币 跳起了舞，发出了叮叮当当的声音，好像在说： “快来摘了我吧，快来摘了我吧！” 我呆呆地看着那棵愿望树：粗大的褐色的树干 支撑那荣密的树冠，碧绿的贝壳样的树叶在风中摇 曳，星星样紫色的花朵镶嵌在树冠上，风一吹，发 出“沙沙”美妙的乐曲。几个色彩斑斓的小果实从 树干上冒了出来，“愿望之果！”
树的功能
• 我摘下三个愿望果，拿出一粒，轻轻的咬了一 口。
