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开发工作解放思想大讨论心得体会

2015-08-24 13:51:26 心得体会 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 解放思想大讨论学习心得体会 解放思想大讨论学习心得体会 单位:唐山海港经济开发区第一小学 姓名:蒋江红 职务:教师 唐山海...

解放思想大讨论学习心得体会

解放思想大讨论学习心得体会

单位:唐山海港经济开发区第一小学 姓名:蒋江红 职务:教师

唐山海港经济开发区进行了关于解放思想的大讨论,下面是我的心得体会:穿越历史的烟云,从商鞅变法到科举纳贤,从丝绸之路到郑和下西洋,每一个创造辉煌的时代,无不闪烁着“思想解放”的光芒。

在“闭关锁国”封建思想禁锢下,泱泱大国、壮士割腕、秀丽山河、支离破碎。直到中国共产党于黑暗中擎起灯塔,于血雨中力挽狂澜!直到“解放思想、实事求是”的精神在徘徊中指明方向,全世界才领略到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的亮丽风景。沧海桑田、神州巨变。

在这千帆竞发、百舸争流的今天,唐山海港经济开发区召开了解放思想的大讨论,再一次发出了解放思想,为海港做贡献的号召,我深深感受到了解放思想的重要,作为教师的我一定永不懈怠、勇往直前,与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“师者,传道受业解或也”,这是老祖宗几千年来给老师的经典的角色定位。几千年来,几乎所有的教师都在认认真真,兢兢业业地履行着这个角色。然而,随着时代的进步,科学技术的发展,这样的角色定位是否还恰当呢?是否还适应社会发展的需要呢?答案是否定的。“现在的学生真不好管。”“现在的学生真不好教。”这样的话语成为越来越多的教师的口头禅。教师是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师,”教师按照一是社会的需要和标准,塑造学生的思想品德,向学生传播文化科学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。教师的思想政治素质,职业道德修养和工作能力,决定教育的水平和

学习解放思想大讨论活动心得体会

学习解放思想大讨论活动心得体会

ⅩⅩⅩ人民政府 ⅩⅩⅩ

今年,从自治区到地方都开展了一系列的思想解放大讨论活动,从县到乡镇一级也开展了一系列的活动,特别是团委工作方面,使我在思想方面得到了很大的提升,特别是在本职工作中提高了认识,开阔了眼界。

我市委ⅩⅩⅩ书记在动员大会上的讲话强调全区广大青年要全面贯彻落实胡锦涛总书记的重要讲话精神,继承和发扬广西共青团组织和青年的光荣传统,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,围绕中心步入大局,加快实现富民强桂新跨越,并就“高举团旗跟党走、富民强桂争先锋”为主题提出了“争当理想远大、信念坚定的先锋;争当刻苦学习、立志成才的先锋;争当艰苦奋斗、干事创业的先锋;争当开拓创新、与时俱进的先锋;争当品行高尚、无私奉献的先锋”的5个争当。市委黄世勇书记在河池市纪念中国共青团成立90周年暨ⅩⅩ共青团投身新阶段开发扶贫攻坚工程誓师大会上的讲话希望全市青年要大力弘扬“五四”精神和河池青年的光荣传统、自觉当好幸福河池建设生力军和突击队、努力推进和关心各级共青团组织建设等三点意见。

从中央、自治区到市各级领导,都对我们广大青年朋友在建设和谐、文明、富强的美好家园提出深切期望和新的要求。我认为我们要以此为契机,认真学习体会各级领导的讲话精神,围绕市委、市政府提出的实施产业增量提质、民生保障提升、开发扶贫攻坚、城乡新貌新风和执行力提升“五大工程”,结合实际,脚踏实地,努力推进团的各项工作。一是坚持党建带团建,广泛开展各种理论学习和主题实践教育等形式的纪念活动,积极引导广大团员青年坚定跟党走;二是

解放思想赶超跨越大讨论心得体会1

把握解放思想实质 实现赶超跨越发展

——“解放思想、赶超跨越”大讨论心得体会

当前,我区发展已站在一个新的历史起点上,正处于追赶跨越的关键时期。面对后发展的这一基本情况,加快实现富民强浔新跨越宏伟目标,机遇前所未有,挑战前所未有。我们必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。只有在继续解放思想上迈出新步伐,才能破除制约科学发展的思想观念和体制机制,更新发展理念,完善发展思路,创新发展举措,以思想大解放促进富民强浔新跨越。解放思想是过程和方法,赶超跨越则是结果,必须牢牢把握解放思想的本质,才能实现思想解放大飞跃,才能推进组织工作的发展与创新。 一、解放思想是一个实事求是的过程,加强学习是组织工作解放思想的基础

解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化的过程。解放思想不是毫无根据的胡思乱想,它来源于对客观实际的洞悉,对本质规律的把握,对发展趋势的思考和明察,来源于长期的实践锻炼和经验积累。我们只有认识和把握客观事物及其规律,使自己的思想和行为符合客观规律,才能真正实现思想的解放。随着形势的不断发展变化,组织工作的面越来越宽,任务越来越重,要求越来越高,我们必须始终把握组织工作不断发展变化的客观规律,才能不断地解放思想,不断地推进组织工作的创新。 认识和把握事物的客观规律,主要途径就是学习。不学习,我们的思路就会局限在原有的基础之上,永远跳不出条 1

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