导读： 童话中的故事演讲稿 童话中的故事 童话，是我们每一个孩子必读的读物，也是我们对世界认知的开始。曾记得在那不眠之夜，是童话故事陪伴...
童话中的故事演讲稿
童话中的故事
童话，是我们每一个孩子必读的读物，也是我们对世界认知的开始。曾记得在那不眠之夜，是童话故事陪伴我入眠；曾记得，我走进学校，第一次登台，讲的就是童话故事；曾记得，为了看童话，我竟会忘记时间。就算是现在的我，也会时不时在脑海中浮现那童话中的故事。 《白雪公主》是一篇唯美的故事，无论皇后怎么迫害白雪公主，她都能被很多人帮助，就算是最后吃了毒苹果一睡不醒，却迎来了可以把他吻醒的白马王子，终于和王子过上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事虽然没有白雪公主那样幸运，但她却因为亲生母亲的在天之灵和三次参加选妃舞会落下舞鞋，而成了王妃，和王子回皇宫过幸福生活去了！
她们的幸福生活的来源，除了有别人的帮助外，她们自身的善良、公平的对待任何人，是他们能够幸福的前提条件，我记得，当灰姑娘的妈妈临死之前对她女儿说：“亲爱的孩子，你要虔诚、善良，这样，亲爱的上帝会一直帮助你，而我愿意从天上向下望着你，长在你身边。”这是一位母亲最后的遗言，也是要告诉我们，人能找到幸福的根本。
但我最爱的却是《美女和野兽》，美女很节俭，很聪明，为了救父亲，她主动嫁给了野兽，但她没有想到的是，所谓的野兽其实是一
童心飞扬童话故事演讲比赛方案
“童心飞扬”童话故事演讲比赛方案
为庆祝元旦，使全校师生过上一个充实又愉快的节日，经学校决定，在元旦前举行全体学生参与的童话故事比赛。
一、活动目标
1、培养孩子们读童话、讲童话、学童话、爱童话的意识，通过比赛提高口语表达能力和普通话水平，陶冶孩子的情操。
2、让学生了解童话故事，逐渐对其产生兴趣，并广泛阅读，最终达到提高课外阅读能力，提高了学生综合素质的目的，促进学生健康成长。
3、通过阅读大量的童话故事，鼓励孩子向美的品质学习。
二、活动准备
1、一到六年级全体学生参与童话故事演讲活动，每班选择1名同学参加学校举行的比赛。
2、选择内容健康，有主题思想的童话故事。
三、比赛的形式及时间
1、初赛：12月25日下午第三节，由班主任组织各班学生在教室进行初赛。
2、复赛：12月30日下午，由学校组织在学校操场进行全校性的比赛。
3、演讲时间：5分钟内。
四、活动场地布置、音乐设施、舞台布置。
具体由体艺组负责
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童话故事会主持词
童话故事会主持词
（ 男）： 敬爱的老师
（女）： 亲爱的同学们
（合）：大家好！
（男）童话，是真善美的化身。
（女）童话，是童年缤纷梦想的展现。
（男）童话世界是丰富多彩的。
（女）童话世界是令人向往的。
（男）是啊，美丽的童话带给我们七彩的梦。
（女）：在多姿多彩的童话世界里，我们聆听花开的声音；
（男）：在想象奇特的童话世界里，我们感受梦幻的气息；
（女）：在形象丰富的童话世界里，我们触摸鲜活的生命。
（男）：缤纷的童话故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前
。
（女）：妙趣的童话故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
（合）今天，让我们走进童话王国，让我们在一个个有趣的童话故事中，去感受童话带给我们的独特魅力吧！羊场小学四一班“童话故事会”活动现在开始。
（男）掌声请出我们班的课外书王付光耀，他给我们带来的故事是《不快乐的王子》。
（女）谢谢付光耀的精彩表现。
（男）下面有请陈虹竹带着两只懒熊上台。
（女）同学们，你们喜欢这两只熊吗？让我们去看看乌龟是怎样受骗的，有请李芸鑫同学上台。
（男）这个故事好听吗？下一个故事更让我们期待。有请陈绍峰同学上台。
