导读： 小学生演讲稿我的理想 小学生演讲稿我的理想 大家好，我叫XX，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。 每个人都有自己的理...
小学生演讲稿我的理想
小学生演讲稿我的理想
大家好，我叫XX，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。 于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
幼儿园演讲稿
和孩子一起飞
“学指南、用指南”演讲稿
曹寺幼儿园
随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，在学前教育界又掀起了一阵学习的热潮，在细细品读的过程中，才发现，指南不仅仅对我们教育者来说是一盏指路明灯，对于孩子、家长来说也是实施教育的过程中不可或缺必读品。虽然没有华丽的辞藻，但指南根据幼儿的年龄段，给老师们做了教育的指导，它是一本师幼共同的成长册，是一本详实温馨的“备忘录”，是一本强调自主探索的“经验集”。
让我最印象深刻的是每个领域中的教育建议，如“鼓励幼儿做力所能及的事情，不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会”、“和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美”、“利用传统节日和民间庆典的机会，带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人等”、“注意语言文明，为幼儿做出表率”等等，这些教育建议每一个都很详实有效，且关注到了各个方面的细节和注意点，但这些建议却一点也不显得多余或杂乱，每一条都是工作中着实切实可行的，可操作性非常强。有了这本“备忘录”中的一个个“温馨小提示”，将为我们如何更好地在工作中落实实践行为，做更详细的指引。
在《指南》划分的几个领域中，并没有刻意强调或突出某一
我的理想演讲稿
我的理想 曹源
每一个人都有自己的理想，理想不同，每一个人得奋斗目标也不同。所以有了我们行行色色的人.
小的时候感觉理想对于我们来说有点遥不可及。可是我们都在慢慢长大。时间一点一滴地溜走了。可是我们为自己的理想奋斗过吗？我们可以扪心自问一下。人是不能没有理想的，一个人如果没有了理想那就没了奋斗的目标。换句话说，就是没了活下去的理由。那人活着多没劲啊！
我也是人，我也有自己的目标。别人的理想都是什么科学家，教育家等。但我的理想是当个白领，有一个幸福的家庭。有得人虽然有很多钱但是家庭一点也不幸福。没有一个幸福的家庭有在多的钱又有啥用。有的人就很羡慕我家。我家有六个姑姑，姑姑一到星期天就去我家了。有的家不是姑姑和家里的关系闹得很僵吗？但我家不是。别人有的姑姑整年都不去一次自己家。我的高中同学可羡慕我了，每次回家家里都热热闹闹的。我很高兴！
现在是中秋节的晚上，在这团圆的时刻，啥是幸福？那就是一家人在一起吃团圆饭。家人不在乎你有多大的本事，只是希望你能快快乐乐的过一辈子。所以我的理想之一就是：有一个幸福的家庭，快快乐乐的过一辈子。这个理想咋
