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职业技能鉴定考评员试题

2015-07-31 08:34:27 自我鉴定 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 国家职业技能鉴定考评员取证资格理论考核试卷 职业技能鉴定国家题库 国家职业技能鉴定考评员取证资格理论考核试卷 一、填空题:(每空1...

国家职业技能鉴定考评员取证资格理论考核试卷

职业技能鉴定国家题库

国家职业技能鉴定考评员取证资格理论考核试卷

一、填空题:(每空1分,共20分)

1、职业技能鉴定的特点是以( )为导向,以( )为主要依据。

2、鉴定过程中引起误差的主要因素有鉴定环境、鉴定时间、( )、( )和评分记分。

3、我国的职业技能鉴定制度经历了初创阶段、( )调整阶段和( )。

4、高技能人才的特征为精、( )、( )、( )。

5、职业具有五个方面的特征,分别为目的性、( )、稳定性、( )、群体性。

6、国家职业标准制度的原则性有( )、( )、( )、( )和可操作原则。

7、职业技能鉴定知识试题按照答案是否唯一,评分人的主观意愿是否影响评分标准,划分为( )、( )两种题型。

8、鉴定要素细目表的内容以表格的形式的表述,从结构上分为“行为领域”、“( )”、“鉴定点”三个层次。

9、职业技能鉴定质量督导的形式有( )、( )、违规事件调查处理三种。

二、判断题:(每题1分,共8分。对的打“√”,错的打“×”)

( )1、《中华人民共和国劳动法》是调整劳动关系的基本法。

( )2、具有高级技师或高级技术职称的人员,经过培训考核合格,即可取得高级考评员资格。

( )3、考务管理工作的主要内容包括:制定鉴定实施计划及发布鉴定公告、报名管理、考场管理、试卷管理、鉴定实施过程管理、阅卷评分、职业技能鉴定信息统计和收费管理。

( )4、鉴定要素细目表不是鉴定命题的主要依据。

( )5、理论考试监考员拆封试卷后发现分数不够,应先发试卷,维持好考场秩序,然后向主考或巡考员汇报。

( )6、我国职业资格证书制度是以行业权威为代表的证书制度。

( )7、对于实际技能鉴定结果,考评小组组长在征得多数考评员同意的基础上,可以更改鉴定结果。

( )8、考评员在同一个职业技能所(站)内连续从事考评工作不能超过三次,考评小组成员每次轮换不能少于三分之一。

三、选择题:(1、2、3、5为单选,4、6、7、8为多选,每题2分,共16分)

1、职业技能鉴定以( )为基础。

A、第一方认证

B、第二方认证

C、第三方认证

2、《云南省职业技能鉴定管理条例》是( )年11月29日经省人大常委会公告(第六十九号)正式颁布。

A、2001

B、2002

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职业技能鉴定考评员培训课件

新疆水利行业 职业技能鉴定考评员 培训班讲义

•国家人力资源开 发有几大体系?

国家人力资源开发两大体系
学历文凭制度
(教育部门为主导)

职业资格证书制度
(人力资源和社会保障部门为主导)

学科分类和学科体系

职业分类和职业标准

普通学校教育和成人教育

职业学校教育和职业培训

学历文凭考试

职业技能鉴定

学历文凭证书
电子行业职业技能鉴定指导中心

职业资格证书

就业双证并重两大柱
学历文凭 职业资格

高级职称 中级职称 初级职称

学 科 性 教 育

职 业 性 教 育

高级
中级 初级

基础性教育
电子行业职业技能鉴定指导中心

技术技能型人员系列 荣誉级:中华技能大奖 全国技术能手

对照

学术工程型人员系列 荣誉级:国家突出贡献专家, 政府津贴获得者 高级工程师,教授

对照

一 级:高级技师 二 级:技 师

对照 对照 对照

副高级工程师,副教授 工程师,讲师 助理工程师,助教

三 级:高级技能 四 级:中级技能 五 级:初级技能

职业资格证书与学历证书区别
职业资格证书是反映了劳动者为适应职业劳 动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。 与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的 经历(学科性的教育),是文化理论知识水平的证 明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合, 更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标 准和操作规范,以及劳动者从事该职业所达到的 实际工作能力水平。

人力资源和社会保障部对“十二五”期 间职业技能鉴定工作提出的指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以“公益为旨、服务为 本、质量优先、高端带动、制度保障、技术支撑” 为指导方针,以加强高技能人才队伍建设为主线, 以提高职业技能鉴定质量为重点,推动鉴定工作科 学化,促进鉴定考务规范化,实现鉴定机构公益性, 确保鉴定工作公正性,维护职业资格证书权威性。

第一讲 职业技能鉴定体系
• • • • • • • 1、职业概述 2、职业的产生、发展及分类 3、职业技能概述 4、职业技能基本属性 5、职业技能鉴定概述 6、职业技能鉴定体系概述 7、职业技能鉴定体系发展历程

什么是职业? 职业是指在业人员所从亊的有偿工 作的种类,是人们在社会中所从亊的有 稳定、合法收入的活劢。

职业的产生不发展 社会进步和经济发展产生劳 劢分工,劳劢分工产生了职业。 职业随着社会的发展、技术 的进步而发展、变化。

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新职业产生,旧职业消亡
• “一种先进生产力和社会关系出现时,必然出现 一批新职业,随之某些老职业将退出历史舞台” • ---电话总机(程控交换机

国家职业技能鉴定考评员换证资格考核实作试卷

国家职业技能鉴定考评员换证资格考核实作试

姓名 字映宏 单位 凤庆县职业教育中心 评分

一、结合自己三年在鉴定所鉴定考核情况写一份工作总结,要求如下。(100分)

1、职业技能考评工作概况(所考评过的工种、等级、期数、人数等)

2、对职业技能鉴定工作的认识与分析(意义、要求、存在问题与困难等)

3、自我评价和新一届任期打算

4、意见和建议

我于2010年7月参加云南省职业技能鉴定中心组织的农工考评员资格培训,经考核合格后获得考评员资格证书,2010年8月被云南省第226职业技能鉴定所聘为农艺工工考评员,聘期三年,现已聘任到期,现将聘任期间考评工作总结如下:

一、职业技能聘用期间考评工作概况

在第226职业技能鉴定所的统一安排下,聘任期间内,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定所的安排,精心准备,有步骤、有计划地进行鉴定试题的命题审报工作。在三年聘任期内,由于第226职业技能鉴定所的农艺工考评员只有我一人,加之,目前各鉴定所还没有完全形成交叉鉴定,根据考评制度规定,无法组织农艺工工种的鉴定,由此,三年来,我只参加了相关的培训,没有参加鉴定。

二、对职业技能鉴定工作的认识与分析

职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核机构,对劳动者的专业知识和技能进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。职业技能鉴定是专门以职业技能为着眼点的考试,是一种具有特定内容、特定手段和特定目的的考试。

开展职业技能鉴定,推行国家职业资格证书制度,是国家人才资源能力建设的重要组成部分,是实施人才战略的重要举措。是对从业人员和职业类学生进行职业技能培养,提高他们的实践能力、创新能力和拓宽就业空间的有效途 1

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